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2020年天津市北辰区青光镇杨嘴小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、我能按要求默写古诗。

《九月九日忆山东兄弟》的前两行诗句:

______

______

《望天门山》的后两行诗句:

______

______

二、 填空题(分值:20分)
1、

造句。

①一……就……

______

②直到……才……

______

2、

古诗中的方位词你能填吗?

①故人辞黄鹤楼,烟花三月下扬州______

②王师定中原日,家祭无忘告乃翁______

③儿童散学归来早,忙趁风放纸鸢______

④遗民泪尽胡尘里,望王师又一年______

3、根据意思,补全词语。

①形容色彩繁多而艳丽。______彩______纷

②连续不断地;多次地。______频

4、猜一猜

排队地上跑,身体细又小,做事最勤劳,纪律第一好。谜底:______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
把下列古诗补充完整,并完成练习。

早发白帝城

朝辞白帝 , 一日还。

两岸猿声 , 万重山。

( 1 )补全古诗。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________,被后人誉为________。
( 3 )写出下列字在诗中的正确读音。

朝________ 还________ 重________

( 4 )《望天门山》也是这首诗的作者写的,诗的后两句是:
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

最后一片树叶

秋风紧了。树上只(zhī zhǐ)剩(shèng chéng)下了最后一片树叶。一只(zhī zhǐ)鸟儿飞来了,停在枝头上。它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”

树叶说:“你很快乐,我可不快乐了,我快要死了。”

鸟儿笑了__你应该快乐才对呀__你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗__

树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”

“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏(zàng cáng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说,“它们在那里等着,等到春天一来,就会再长(zhǎng cháng)出来,变成一片片又新又绿的叶子。”

__是吗__树叶听得出了神。

鸟儿笑着说:“是的,它们只不过是藏起来了,躲过冬天罢了!”

啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。

这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。

( 1 )给文中划线的字选择正确的读音。

只________(zhī zhǐ) 剩________(shèng chéng)下

一只________(zhī zhǐ) 藏________(zàng cáng)进

长________(zhǎng cháng)出来

( 2 )给文中横线处加上恰当的标点符号。
鸟儿笑了________ 你应该快乐才对呀________ 你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗________
________ 是吗 ________ 树叶听得出了神。

( 3 )“它听到树叶正在叹息”,“它”是指________;树叶“叹息”是因为________。
( 4 )“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。”找出文中体现树叶快乐的句子。________
( 5 )这篇文章主要写了________和________之间的对话。
( 6 )读了这篇短文后,你想对树叶说什么?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

童话世界多么神奇啊!我们也来编一个童话故事吧!

请你选择几种动物、植物或几件物品,以它们为主人公,想象一下它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。

要求:想象丰富,叙述流畅。

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