| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空 ( 1 )古老的________,挂在大青树________的枝干上。________的影子,在________的粉墙上摇晃…… ( 2 )树枝在林中________着,绿叶在________里簌簌地响,雷云________。这时,花孩子们便穿了________、________、________衣裳,冲了出来。 ( 3 )《所见》的作者是________。诗中描写牧童姿态的句子是________;描写牧童歌声的句子是________;说明牧童“闭口立”原因的句子是________。 |
| 1、 | 写出带有下面偏旁的字,并组词。 殳______ ______ 余______ ______ 米______ ______ | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 小小书法家(看拼音,写汉字)
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| 3、 | 选择正确的字或读音 ①奶奶家的磨______(mò mó)盘,磨______(mò mó)损的很严重。 ②员工宿舍______(shě shè)前面有一片草地,嫩绿得让人舍______(shě shè)不得踩上去。 ③他压______(yā yà)根不知道孙悟空曾被压______(yā yà)在五行山下。 ④我计划坐乌______(蓬 篷)船游览绍兴东湖景区。 ⑤英子原是一个______(犹 忧)郁的女孩。 ⑥我______(登 蹬)上高山,俯视整个小镇。 | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 看拼音,写词语。
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| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
所见
牧童骑___________,___________振林樾。
意欲捕___________,___________闭口立。
( 1 )补全古诗。下面加点的词语你是用什么方法理解的?和同学交流。 ◇啊!多么明朗的天空。 它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。 | 读下面这段话,注意加点的词语,想象翠鸟捕鱼的情景。 我正想看,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会几,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 |
说一说,你是用什么方法理解下面加点词语的意思的? ◇听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。 ◇小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。 | 读下面的句子,体会加点的词语好在哪里。 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的晨雾里。 |
把上下两行对起来就知道划线词语的意思了。 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天; 重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。 |
你有留心周围的事物吗?请你把最近观察时印象最深的一种事物或者一处场景写下来。题目自拟,不少于300字。
