语文360

当前：首页 > 语文试题 > 三年级 > 期末考试

2020年上海市金山区松隐小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、在下列横线上填入学过的名人名言。
( 1 )同学之间应该互相帮助，互相关心，不能因为小事就吵架甚至是打架，因为《墨子》中有：“________。”
( 2 )《荀子》中的“________”告诉我们，在日常生活中与人交往时，我们一定要注意说话的方式和语气。
( 3 )我们班的李晓明同学，在不开心的时候，总喜欢把怒气撒到别人的身上。这是不对的，因为孔子说过：“________。”
二、 填空题(分值：20分)
1、给下列划线的字注音。



______

______

______

______

______

______

______

雨亦奇

相宜

洞庭

涂抹

未免

磨合

银盘

2、连一连，听听，秋的声音。

大树______ 振动翅膀______ 丰收的歌吟

蟋蟀______ 抖抖手臂______ 暖暖的叮咛

大雁______ 掠过田野______ 嚁嚁

秋风______ 追上白云______ 唰唰

3、组词。

闻______ 争______ 料______ 淡______ 曲______

间______ 色______ 科______ 炎______ 由______

乱______ 汉______ 则______ 排______ 服______

孔______ 汗______ 测______ 非______ 报______

4、

为加横线的字选择正确的读音。

茱萸（yú yí）______ 挑促织（tiāo tiǎo）______

至今（zì zhì）______ 异乡（yì dǎo）______

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，回答问题

饮湖上初晴后雨

【宋】苏轼

水光潋滟晴方好，________________。

________________，________________。

( 1 )默写古诗。

水光潋滟晴方好，________。________，________。

( 2 )解释下列词语。

潋滟：________ 方：________

空蒙：________ 亦：________

( 3 )这首诗中，诗人把西湖比作________，描绘了西湖________时和________时各具特色的美丽景色，由衷地抒发了诗人________之情。
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读。

上课了，不同民族的学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

( 1 )这一自然段先写了不同民族的学生在一间教室里________的情景，再写________的热门场景。（ ）
A: 下课、上课
B: 上课学习、下课游戏
C: 玩耍、学习
( 2 )文中架线的词语“朋友”指的是（ ）
A: 鸟儿、蝴蝶、猴子三种动物
B: 树枝、鸟儿、蝴蝶
C: 两只猴子
( 3 )文中划横线的句子中表示动作的词语有（ ）
A: 摇、叫、听
B: 叫、停、听
C: 摇、叫、停
( 4 )下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是（ ）
A: 说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。
B: 作者这样写更能突出我们民族小学很美。
C: 作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。
六、 写作题(分值：30分)
《云雀的心愿》中的小云雀决心让沙漠变成绿洲。于是，他邀上小伙伴们飞往沙漠……

请你展开想象，编一个故事。题目自拟。

没有了没有了
免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “伤感#幸福” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件：| 鲁ICP备15023639号-1