| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 古诗名句积累。 ( 1 )两岸青山相对出，________。 ( 2 )水光潋滟晴方好，________。 ( 3 )遥望洞庭山水翠，________。 ( 4 )________，千里江陵一日还。 |
| 1、 | 学会关注有新鲜感的词语。 ( 1 )孙中山小时候在私塾读书。 龙一鸣对“私塾”一词很感兴趣，他利用课文插图，知道“私塾”是指________。 ( 2 )先生拿着戒尺 ， 走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”壮壮利用课文插图，知道“戒尺”是指________；通过联系上下文，知道“厉声”的意思是________。 ( 3 )孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。”关注有新鲜感的词语，可以从中体会到人物的品质。“学问学问，不懂就要问”表现了孙中山________的品质。 |
| 2、 | 下面思念家乡的诗句分别出自哪位诗人之手？请选择对应的序号填入横线上。 ( 1 )举头望明月，低头思故乡。________ ( 2 )春风又绿江南岸，明月何时照我还。________ ( 3 )少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。________ ( 4 )露从今夜白，月是故乡明。________ |
| 3、 | 把下面的句子补充完整，使其成为比喻句。 ①草地上盛开着各种各样的野花，真像______。 ②我国东北的小兴安岭，有数不清的树木，就像______。 ③九寨沟善美、水更美，真像______。 ④柳条细细的，软软的，就像______。 |
| 4、 | 读句子，选出加下划线字的正确读音。 假 ______（jià jiǎ）日里，我和小伙伴们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我当“老鹰”。为了尽 ______（jìn jǐn）快抓住所有的“小鸡”，我假 ______（jià jiǎ）装中 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
望天门山
唐________
天门________江开，
碧水东________。
两岸青山________，
________一片日边来。
( 1 )把古诗作者及内容补充完整。望天门山
唐________
天门________江开，
碧水东________。
两岸青山________，
________一片日边来。
( 2 )这首诗中，诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远？（ ）A．《独坐敬亭山》 B．《早发白帝城》 C．《望庐山瀑布》
①两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。________
②相看两不厌，只有敬亭山。________
③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。________
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇 ______（shān shàn）子，扇哪扇哪，扇 ______（shān shàn）走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶 ① ，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野 ② 。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里 ③ 。
( 1 )给文段中加下划线的字选择正确读音。A.频频点头
B.像金色的海洋
C.像一枚枚邮票
①：________ ②：________ ③：________
( 5 )这个文段是从哪个方面写秋天的雨的？（ ）它把________给了________，________。
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