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2020年深圳市南山区向南小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据日积月累,把下面的句子补充完整。
( 1 )聪明在于学习,________。
( 2 )路人借问遥招手,________。
( 3 )为________而读书。
( 4 )________,只要肯登攀。
二、 填空题(分值:20分)
1、根据课文内容选择正确的答案。

通过这学期的学习,我们认识了爱护儿童的______,砸瓮救友的______,不懂就要问的______,把手术台当作阵地的______;我们还通过课文观赏了______的西沙群岛、______的草地。

A.列宁 B.白求恩 C.司马光 D.孙中山 E.金色 F.富饶

2、给划线的字选择正确的读音。

水洼______(wā wá) 脚印______(yìn rèn)

凌______(líng
léng)乱 增______(zēng zhēng)加

棕______(zōng
zhōng)红 雨靴______(xiē xuē)

铺______(pū pù)开 泥______(ní mí)土

紧______(jīn jǐn)紧

3、在横线上填上合适的“ABB”形式的词语。

在一个______的晚上,我看见一只______的刺猬,驮着满背的红枣,______地朝着______的水沟眼儿跑去……

4、连一连,读一读。

搭______ 橹 披着______ 小鱼

摇______ 船 衔着______ 裙子

捕______ 嘴 背着______ 书包

张______ 鱼 提着______ 蓑衣

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读,回答问题。

听听,

秋的声音,

大树抖抖手臂,

“刷刷”,

是黄叶道别的话音。

听听,

秋的声音,

蟋蟀振动翅膀,

“嚯嚯”,

是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云,

撒下一阵暖暖的叮咛;

一阵阵秋风掠过田野,

送来一片丰收的歌吟。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。

( 1 )形容秋天的词语:可以说“________的秋天”,至少写5个。
( 2 )找出一个排比句。
( 3 )在诗中听到了哪些声音?
( 4 )秋的声音实在太丰富、太美妙了,你能照着课文第一、二小节的样子用“听听,秋的声音……”这样方式说一说吗?
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

( 1 )找出文中描写时间的词语:________、________、________。
( 2 )用横线画出文中的一个比喻句。________我们可以看出句中把________比作了________。
( 3 )草地变成金色,是因为________,草地变成绿色,是因为________。

A.草地上蒲公英的花瓣都合拢了 B.草地上蒲公英的花瓣都张开了

六、 写作题(分值:30分)
百字练笔

你有喜欢的小动物吗?向大家介绍一下它吧!请围绕一个中心来写。

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