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2020年宁波市鄞州区堇山小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容或积累填空
( 1 )我们可以从“________,________”感受到长江的壮丽风光;从“水光潋滟晴方好,________”感受到西湖的柔美;从“________,潭面无风镜未磨”感受到洞庭湖的朦胧美。
( 2 )表达诗人对秋色的喜爱之情的诗句是________,________。(用《山行》中的诗句填空)
( 3 )在《赠刘景文》一诗中,描绘出秋去冬来的萧瑟景象的诗句是________,________。
( 4 )在《夜书所见》一诗中,“________,________”这两句写景,借落叶飘飞,秋风瑟瑟,寒气袭人烘托游子的凄凉之感。
( 5 )写一句有关团结一致的名言:________。
二、 填空题(分值:20分)
1、仿写句子。

主人想拿走我的蛋,可是我想孵自己的小鸡。

①妈妈想带我去外婆家,可是______。

②姐姐______,可是______。

③李明______,可是______。

2、

注音

______

______

______

______

选购

宽裕

透过

塑料

______

______

______

______

立即

给予

仁爱

陌生

3、照样子,写一写。

例:(寒冷)的冬天 (沙沙)地响着 暖洋洋(ABB)

______的胡子 ______地包裹 ______

______的果酱 ______地练 ______

______的青草 ______地叫 ______

4、看拼音,写词语

①她穿着yàn lì______的fú zhuāng______,随着音乐,忽儿轻柔地点额抚臂,画眼描眉;忽儿挺身屹立,按箭引弓。在wǔ______蹈的kuáng huān______中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。

②qīng chén______,小nán hái______用竹竿和绳子给丝瓜搭了一个简易的架子。他希望丝瓜藤néng gòu______顺着竹竿爬满整个架子。

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,完成习题。

山行

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

( 1 )这首诗的作者是________代的________,全诗描写的是________(季节)的景色,从第________、________句诗中可以看出。
( 2 )诗人笔下的秋景图,主要写了________、________、________、________四种景物,给人以清新明快的感觉。
( 3 )下面对本诗的理解不正确的一项是( )
A: 这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图,前三句是为第四句做铺垫的。
B: 诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。
C: “霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
D: 古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景,但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。
五、 语段阅读(分值:20分)
读片段,再结合全文做练习。

“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。 。”

( 1 )在文中的横线上填上恰当的句子。
( 2 )老屋毫不犹豫地帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛,体现了老屋________的精神。
( 3 )老屋会倒吗?你预测的依据是什么?
六、 写作题(分值:30分)
快乐习作。

生活中哪种现象引起了你的关注?你对这种现象有什么看法?请自拟题目,写一篇不少于300字的作文,注意要把这种现象和自己的看法写清楚。

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