| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《清明》。 |
| 1、 | 拼一拼,写一写。
| ||||||||||||||||
| 2、 | 读一读,选词语。 ( 1 )愿望 失望 希望小刚________成为一名优秀学生。 爸爸今天有事没来开家长会,我很________。 ________到北京去看天安门,这是奶奶的________。 ( 2 )锐利 锋利这把刀很________。 翠鸟有双________的眼睛。 | ||||||||||||||||
| 3、 | 我会仿写词语。 一棵一棵 ______ ______ ______ 郁郁葱葱 ______ ______ ______ 一年年 ______ ______ ______ | ||||||||||||||||
| 4、 | 查字典填空。 “益”用音序查字法,先查音序______,再查音节______。“益”在字典中的解释有:①增加;②好处,有好处;③更加。它在“益虫”一词中的意思是______。 |
| 1、 | 连线,把汉字和相关读音连起来。 huì chónɡ tún lú yá 豚 芦 芽 惠 崇 |
滁州西涧
(唐)韦应物
独怜幽草________,
________深树鸣。
________晚来急,
野渡无人________。
( 2 )解释诗中划线的词。①怜:________。
②深:________。
( 3 )诗的第一句写幽草是________景,第二句是________景。(选择“动”或“静”填空) 一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷 _______(mèn mēn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几 _______(jī jǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
在回家的路上,我推_______(侧 测)蜜蜂可能找不到家了。没等我_______(跨 挎)进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。”
( 1 )选择文中正确的读音和字。遥远----________ 大概----________
( 3 )用短文中加下划线的词语造句。寻找:________。
( 4 )根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。①叫小女孩在蜂窝旁等着。
②捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
③回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了。
④来到离家四公里远的地方。
⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。
________→________→________→ ________→________。
①足球
小狐狸 电视机 ②羽毛 云朵 八哥
要求:题目自拟,情景合理,把故事写清楚。
