| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 嫦娥 ______，______。 ______，______。 |
| 1、 | 给下面的字加部首再组词。 氐——______——______ 家——______——______ 直——______——______ 音——______——______ |
| 2、 | 比一比，再组词。 橡______ 延______ 拔______ 沥______ 蹄______ 像______ 廷______ 拨______ 历______ 啼______ |
| 3、 | 为加下划线的字选择合适的解释。 “透”在字典中有如下解释：①穿通，通过。②极度。③显露 ( 1 )博物馆展出的这件玉器晶莹剔透，价值连城。________( 2 )五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。________ ( 3 )她知道真相后，恨透你了。________ ( 4 )这朵花白里透红。________ |
| 4、 | 照样子写一写。 红彤彤 金灿灿 ______ ______ 朵朵白云 棵棵大树 ______ ______ |
| 1、 | 连线 牵牛______ A绽开笑脸 蔷薇______ B从梦中醒来 睡莲______ C吹起小喇叭 万寿菊______ D在暮色中苏醒 烟草花______ E含笑一现 昙花______ F欣然怒放 |
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
( 1 )下列对词语的解释不正确的一项是（ ）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
( 1 )这段话选自课文《________》，作者是________，曾发表一本童话集《________》。介绍你所知道的大熊猫知识，350字左右。
