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2021年成都机投实验学校三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、请补写出诗句的空缺部分。
( 1 )泥融飞燕子,________。(杜甫《绝句》)
( 2 )________?牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)
二、 填空题(分值:20分)
1、给划线的字选择正确的读音。

霎时(shà shā)______ 兴奋(xīng xìng)______ 瞥了一眼(piē piě)______

点起数来(shǔ shù)______ 稚拙(zhuō zhuó)______ 重复(zhòng chóng)______

2、

帮我找到家。

欢聚 欢呼 欢乐 欢笑

难忘儿时,在故乡那条小河里,我和小伙伴们戏水时的______声以及抓到鱼时的______声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的______。直到现在,我仍然希望能永远和儿时的伙伴______在那条小河边。


3、辨一辨,组成词语。

杖______ 渭______ 咕______ 憾______

仗______ 谓______ 估______ 撼______

4、给划线的字选择正确的读音。

①临近七月,波兰首都(dū dōu)______华沙和往年一样准备欢庆国庆节。

②大家脸上露出笑容,情不自禁(jīn jìn) ______地鼓起掌来。

③劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏(cáng zàng)______在队伍中间?

④长时间的掌声淹没(méi mò) ______了观众的议论声。

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

一户 大雨 惊恐地 想

一场 人家 默默地 说

一堆 巨响 喃喃地 抓

一声 碎石 紧紧地 喊

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读理解,完成练习。

(一)

忆江南

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

_______________________。

能不忆江南?

( 1 )请将这首词补充完整。
( 2 )"谙"的读音是________
( 3 )下面说法不正确的是( )
A: 词还可以叫长短句。
B: 这首词的作者是唐代的白居易。
C: “旧"的意思是破旧,"曾”的意思是曾经。
D: 词每句的字数不一定相同,这是和诗的明显区别。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课内片段,完成练习。

一天,我在我家草料棚的蜂窝里提了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号 ______(háo hào),然后放了出来。二十只左右被闷 ______(mēn mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几 ______(jī jǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

( 1 )给文中加下划的字选择正确的读音。
( 2 )把下面的句子改为陈述句。

它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

( 3 )先选择法布尔做事的原因,再根据正确的实验步骤排序。(填序号)

A.便于观察

B.与其他蜜蜂区别

C.路远,使实验更准确

D.掌握蜜蜂飞回来的时间

①叫小女儿在蜂窝旁等________

②捉自家草料棚的蜜蜂________

③给蜜蜂做上记号放飞________

④走了四公里路________

正确的实验步骤是:________

( 4 )对文中画线的句子中的“大概”一词分析正确的一项是( )。
A: 应该去掉,使句子的意思更加准确、清楚
B: 不能去掉,“大概”说明这是作者的推测,体现了他严谨的科学态度
( 5 )从法布尔做实验的过程中,你受到了什么启发?
六、 写作题(分值:30分)
习作乐园

二十年后的你,长大了。请发挥大胆的想象,以“我未来的生活''或“长大后的我”为题写一篇想象丰富的文章。(300字左右)

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