| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 国学经典展示。 默写《渔歌子》，写清作者、朝代。 |
| 1、 | 根据语境给加下划线的多音字注音，并写出另一个读音，再组词。 春天，我们播撒______了种子；夏天，它们就会开出鲜______艳的花朵，吐______露出芬芳；到了秋天，果实累______累，带给我们丰收的喜悦。 撒______ ______ 鲜______ ______ 吐______ ______ 累______ ______ |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )《绝句》描绘了明丽和谐的春日美景，表达了诗人对春天的________之情。《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作写的________，再现了画中的江南早春景色。《三衢道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的________。 ( 2 )《昆虫备忘录》介绍了昆虫的复眼和________、________和________的外形、习性等方面的特征。 ( 3 )灿烂的阳光照着家家户户，大家都在忙着更换桃符。这正像《元日》中描写的那样：“________，________。”而此时，身在他乡思念亲人的游子，总是默默吟诵着王维的名句：“________，________。” ( 4 )文房四宝指的是________，雅人四好指的是________。 |
| 3、 | 根据课文《鹬蚌相争》，填写完整。 鹬在天空中______着，不住地朝下______，想______点儿食物______。忽然，它看见一只河蚌______开壳儿，正在沙滩上______太阳呢。“多好的一顿美餐哪！”鹬的口水都要______出来了。它立刻______下来，______那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿______上，紧紧地______住了鹬的嘴巴，不肯放松。 |
| 4、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )《绝句》这首诗的作者是________代诗人________，描写了________（季节）的景色。这首诗描写的动物有________、________，我会默写《绝句》中的一句“迟日江山丽，________。” ( 2 )一身________，一对________的翅膀，加上剪刀似的________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 ( 3 )“________，春来江水绿如蓝。”我知道这句诗是出自唐代诗人________作的________（题目）中的一句。 |
| 1、 | 照样子连一连。
|
大林寺桃花
人间四月 尽，
山寺 始盛开。
长恨 无觅处，
不知转入此中来。
( 1 )将诗句补充完整。尽: ________
始: ________
觅: ________
( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ，这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。 
年龄限制标识：这个标识几乎每个玩具包装或者说明书上都会印制，它的外围是一个红圈，红圈被斜杠分成两部分，上半部分是小孩的头像，下半部分是年龄限制的范围。如果标识上显示的是“0—6”，意思就是禁止6周岁以下的儿童接触、玩耍该玩具。
循环利用标识：现在很多玩具所使用的材料都是可循环利用的绿色环保材料，这种玩具的说明书或者包装上一般就有循环利用标识。如果选购玩具时没有发现这种标识，也就基本意味着这玩具所使用的材料是劣质材料，坚决不能购买。
选择儿童玩具必须要看到的标识应该是________和________，因为儿童包括不同的年龄段，________。没有循环利用标识的玩具________，坚决不能购买。
( 3 )【发表看法】下图是亮亮新买的玩具“华容道”上面的标识，你认为亮亮能不能把这个玩具给4岁的表弟玩？
________
我们身边有许多熟悉的人，他们身上都有各自的特点。这次习作就来写一个你觉得最有特点的人。先想一想打算写谁，并通过一两件事
情把他的特别之处展现出来。
