| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 先给图中的柳树涂上颜色，再把古诗补充完整。
______， ______垂下绿丝绦。 ______裁______， ______似______。 |
| 1、 | 找一找，组成新字，再组词。 鱼 执 车 土 大 示 竟 专 力 羊 ______ ______ ______ ______ ______ |
| 2、 | 读句子，给加下划线字选择正确的解释。 ( 1 )院子里的葡萄架下，一口缸闲着，积了大半缸水.(________) 闲：①没有事情；②没有使用 ③与正事无关 ( 2 )它们直到觉得没有危险，才用两个钳子捧着食物吃起来。（________）直：①从上到下的 ②公正的 ③一直 ( 3 )小虾脚末端的那副钳子一张一张的。（________）副：①居第二位的，辅助的；②附带或次要的， ③量词； ④相称，符合. |
| 3、 | 写出反义词。 洁白-______ 清晰-______ |
| 4、 | 加偏旁变成新字，再组词。 郎→廊（走廊） 秀→透______ 宛→______ ______ 乔→______ ______ |
| 1、 | 下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。 揠苗助长 做事之前要找准方向，不能背道而驰。 画蛇添足 做人要实事求是，要有真才实学。 南辕北辙 要遵循事物发展的规律，循序渐进，不可急于求成。 滥竽充数 做事不可多此一举，弄巧成拙。 |
“啊，你在推究哲理？”
河流说道，
“水要流动才能保持清洁，
这个自然规律，
难道你已经忘掉？
“我是一条伟大的河流，
那是因为我遵循着这条规律，
不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水，
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬，光荣无比。
也许，我将永远奔流不息；
可你早被遗忘，不再有人提起。”
( 1 )“奔流不息”是形容河流的，你还知道哪些词语也是描写河流的？（写出三个）小明在阅读课外书时，读到这样一句话：“啊，大海有这样大！跟它比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解“望洋兴叹”的意思，去查《成语词典》。词典里是这样写的：望洋兴叹：兴，发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。《庄子·秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”
根据以上阅读材料，完成以下练习：
( 1 )“望洋兴叹”的“兴”意思是________，根据意思，“兴”应读作（xīｎｇ ｘìｎｇ）________。现在多比喻________。
“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的________（原意/比喻意）。
