| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填空 ( 1 )自从和诚诚做了朋友，我不由得受他影响，也变得爱读书、学习了，真可谓“________， ________。”呀！ ( 2 )爸爸平静地说：“这件事情不用愁。‘兵来将挡，________’，到时候自然有解决的办法。”( 3 )接着又来了一头________，跟庙门前的石狮子________，也那么________，也那么________。 ( 4 )不入虎穴，________。 ( 5 )________，攻无不克。 |
| 1、 | 根据古诗填空。 《乞巧》这首诗是______代诗人______描写______的名诗。农历______的夜晚，俗称“七夕”，是传说中隔着天河的______在鹊桥上相会的日子。“碧霄”的意思是______。 这首诗表达了人们对______的向往。 |
| 2、 | 观察图片，根据课文内容写出步骤。
（溶化碎肥皂） → ______ → ______ → ______ |
| 3、 | 按照故事发展的顺序，将下列情节重新排序。 ①有一年大旱，庄稼人纳不上官粮，衙役牵走了牛、驴。 ②夫妻两人盼着要个小孩，喜得“枣核”。 ③天一亮，县官带着衙役去捉人。枣核主动承认，被塞进钱褡，背到大堂。 ④一年又一年，枣核却一点儿也不见长。 ⑤大堂上，枣核灵活地蹦来蹦去，躲过衙役们的棍棒。县官的牙反倒被棍棒打了下来。 ⑥枣核勤快能干，学了很多本领。 ⑦到了晚上，枣核蹦到驴耳朵里，大声吆喝，等把衙役们折腾困了，赶着牲口回到了村子。 正确的排序是：______ |
| 4、 | 给划线的字选择正确的读音。 剩下（shèng shèn）______ 信任（rèn rèng）______ 捡起（yàn jiǎn）______ 弧线（hú gū）______ 施展（shī sī）______ 阻挡（zhǔ zǔ）______ |
| 1、 | 下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。 南辕北辙 目光短浅，思路狭窄 画蛇添足 遵循事物发展的规律，循序渐进;急于求成，反而坏事 井底之蛙 做多余的事，反而不恰当。 揠苗助长 做事之前要找准方向，不能背道而驰。 |
泥________ ________燕子
沙________ ________鸳鸯
写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。
( 2 )对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号内。①“融”与“飞”的关联:________
A.春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。
B.冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。
②“暖”与“睡”的关联:________
A.春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇 ；七点，睡莲从 ；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊 ；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
( 1 )按课文内容填空。张开________ 发现________ 怒放________ 艳丽________
( 3 )照样子写两个。鲜花朵朵：________ ________
( 4 )这段话是围绕哪句话来写的？用横线把这句话画出来。题目：放风筝
要求：把放风筝的过程写清楚，不少于300字。
