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2021年广州越秀区水荫路小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充下面的名言。
( 1 )见善则迁,________。——《周易》
( 2 )________,是谓过矣。——《论语》
( 3 )人谁无过?________,善莫大焉。——《左传》
( 4 )改过不吝,________。——苏轼
二、 填空题(分值:20分)
1、

选择正确读音

太阳(yɑng yáng) ______ 斧头(tou tóu) ______ 他俩(liǎ liǎng) ______

潜入(qiǎn qián) ______ 纪念(niàn liàn) ______ 命名(mín míng) ______

2、

写出反义词

警惕—______ 神勇—______ 影影绰绰—______

3、

形近字组词

忙______ 援______ 级______

茫______ 缓______ 吸______


4、我会读拼音写汉字。

bù jǐn

zhāi

bà ɡōnɡ

shōu huò

tè shū

zhǐ huī

______

______

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

美观大方的 帽子 解开 树梢

方方正正的 棉袄 粘满 要求

勤劳聪明的 老虎 提出 缰绳

愚蠢可恨的 枣核 爬上 泥水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗积累(二)

大林寺桃花

人间四月芳菲尽,__________________。

长恨春归无觅处,__________________。

( 1 )把古诗补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________所写。诗人登山前为春光逝去而遗憾,登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。
( 3 )诗人用________(对比 衬托)的写作方法,表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
抓住动词写过程。

有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。

( 1 )找出蔡伦造纸的过程的动词。

________——________——________——________——________

( 2 )仿照上面的文段,介绍一次手工活动的过程,如捏泥人、剪纸、拼装玩具、编花绳等。
六、 写作题(分值:30分)
选一种动物为主角,大胆想象,编一个童话故事。不少于350字。
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