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2021年苏州市商业职工子弟小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写白居易的《大林寺桃化》。

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、按意思写词语。

①那活泼生动的样子就像活的一样。______

②美好的东西非常多,让你的眼睛里全是它们。 ______

③指文章结构新鲜 奇特 富有创新。______

④喜欢得舍不得放下。______

⑤因未能称心如愿而惋惜。______

2、

写出下列词语的反义词。

悲惨—______ 迅速—______

3、填一填。

我知道这4种花开花的时间。(桂花、腊梅、荷花、桃花)

1月______ 4月______ 7月______ 9月______

4、我会根据课文《一面五星红旗》填空。
筏子______,到了傍晚,河面变______了。为了______,也为了______,我把从旗杆上抽下来,系在______上。
三、 连线题(分值:10分)
1、想一想,照样子连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题

咏柳

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

( 1 )我会根据语句的意思,写出相应的诗句。

①高高的柳树长满了翠绿的新叶。

②原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

( 2 )“万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点?
( 3 )“二月春风似剪刀”把什么比作什么?表现了春风的什么特点?
( 4 )说说这首诗抒发了诗人怎样的感情?
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

诸葛亮喂鸡求学

诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午就啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来,诸葛亮想了一个办法,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里的小米撒完。

等公鸡吃完小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,这可把师娘急坏了,时间长了不免抱怨几句:“怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!”

“你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。

师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里,只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地离开了。

这天水镜先生回来,师娘笑着说:“你这个当先生的还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生听了妻子的话后一愣,接着又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习,终于成为杰出的政治家和军事家,帮助刘备建立了蜀汉政权。

( 1 )找出下列加下划线的字的正确读音。

啼叫________(tí dì) 撒米________(sā sǎ)

晌午________(shǎng xiǎng) 奥妙 ________(mào miào)

( 2 )诸葛亮在口袋里装小米的原因是什么?
( 3 )水镜先生听了妻子的话为什么哈哈大笑?( )
A: 他笑自己忘了时间。
B: 他笑妻子着急了。
C: 他笑诸葛亮浪费了小米。
D: 他笑诸葛亮喂鸡求学。
( 4 )你能结合文章内容想象出诸葛亮上课时的样子吗?写一写。
( 5 )读完短文,给你感触最深的句子是哪一句?在文中用“——”画出,并说说自己的感悟。
六、 写作题(分值:30分)
习作:(15分)

一学期的学习要结束了,你和老师、同学之间一定发生了很多事,把你最难忘的一件事写下来吧。

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