2021年沈阳市康平县高家小学三年级下册语文期末测试试题

阅读诗歌，回答问题

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

( 1 )这首诗的题目是《________》，作者是________代诗人________。
( 2 )这首诗描写的是________（填季节）的景色。
( 3 )诗中第二句把柳条比作________，第四句把________比作剪刀。
( 4 )写出第一，二句诗的意思________。

课内阅读。

我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。①这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。

“哎呀!”我叫起来，“坏了!”

小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。②一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

( 1 )选文选自课文《________》。
( 2 )选文中句子①形象地说明了________。

选句②形象地说明了________。

( 3 )联系上下文，对划曲线的句子理解正确的是（ ）
A: 小沙主动让“我”剪头，并且非常配合“我”
B: 小沙总是歧视剃头师傅，还说他们是“害人精”，对“我”却不是这样。
C: 在小沙心里，只要耳朵还在，其它的都不重要，这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应，充满趣味性。
( 4 )你喜欢文中的“我”吗？请对“我”进行简单的评价。

题目：难忘的 。

要求：①把题目补充完整，可以写一件事，一次活动，一个地方，一个人……

②有中心，有条理，内容具体，感情真实。

③语句要通顺，字数不少于300字。