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2021年天津市武清区河西务镇木厂中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )千门万户曈曈日,________。
( 2 )独怜幽草涧边生,________。
( 3 )________,折颈而死。________,________。________,而身为宋国笑。
二、 填空题(分值:20分)
1、写出下列句子所用的修辞手法。
( 1 )小燕子带着它剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空。 ________
( 2 )蜻蜓告诉我清早飞行的快乐。 ________
( 3 )这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替? ________
( 4 )有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 ________
2、读课文《绝招》在横线上填上合适的表示动作的词语。
______着腮帮子 ______着胸脯 ______着眼珠子
______起身子 ______武术 ______饺子
3、为下划线字选择合适的解释。

“存”在字典中有如下解释:①储蓄 ②保留,留下 ③寄放
④停聚 ⑤怀有,怀着

( 1 )对于逝去的先辈我们要存有敬畏之心。________
( 2 )首先我们要生存下来,才能更好的革命。________
( 3 )你还有多少存款?________
( 4 )可能要停水三五天,通知大家多存一些水。________
( 5 )我把行李箱存在一个朋友家里了。________
4、

照样子写词语。

黑沉沉 静悄悄 ______ ______ ______ ______

三、 连线题(分值:10分)
1、连线题。

九月九日
元宵节 蝉 秋天

正月十五 中秋节 蛐蛐 春天

八月十五
重阳节 燕子 夏天

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读

“啊,你在推究哲理?”

河流说道,

“水要流动才能保持清洁,

这个自然规律,

难道你已经忘掉?

“我是一条伟大的河流,

那是因为我遵循着这条规律,

不顾自身的安逸。

我用源源不断的清洁的水,

年年给人们带来利益。

这就使我受到尊敬,光荣无比。

也许,我将永远奔流不息;

可你早被遗忘,不再有人提起。”

( 1 )“奔流不息”是形容河流的,你还知道哪些词语也是描写河流的?(写出三个)
( 2 )“我遵循这条规律”,“这条规律”是什么?
( 3 )河流为什么受到人们的尊敬?
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课文片段,回答问题。


那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,______天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地______大海,______山巅,又低低地落下,______一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

( 1 )按原文填空。
( 2 )结合上文可知,“那一个个轻清脆丽的小球”指的是________。“山巅”的意思________。
( 3 )用波浪线画出选段中的排比句,这样写的好处是( )。
A: 说出了泡泡的特点。
B: 点明了“我”喜欢肥皂泡的原因。
C: 既说出了泡泡的特点,又点明了“我”喜欢肥皂泡的原因。
( 4 )下面句中为什么用“她们”一词?想一想,选择最恰当的一项:( )

借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去,送过海去。

A: “她们”在这里只是一个很随意的写法,并没有任何特殊的意义。
B: “她们”表明作者把肥皂泡当成人了,成了小姑娘。不:铺
C: 肥皂泡太美丽可爱,不像男孩子,不能用“他们”,只好用“她们”。
( 5 )用横线画出描写作者想象的语句。假如你看到这些肥皂泡,会产生怎样的想象呢?
六、 写作题(分值:30分)
发挥想象,请你用自己的语言把小古文《守株待兔》写成一个小故事。耕田人在“捡兔子一丢下农具守株一结果什么也没得到”的过程中心理是不断变化的,请不要忘了写出他的心理变化和感受啊!
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