| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累运用 ( 1 )这学期，我积累了很多诗句，这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时，我想起了“七夕今宵看碧宵，________”。当读到嫦娥的故事时，我想起了“________，碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆，我想起了“________，二月春风似剪刀”。 ( 2 )从小到大，长辈们就常常告诉我，“一寸光阴一寸金，________”； “花有重开日，________”。所有这些都在督促我要珍惜时间。 ( 3 )读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“________，________”这条谚语，我告诉爸爸，明天的天气一定是________。( 4 )课外积累：这学期，除了语文课本里的古诗之外，你还积累了哪些古诗，请写出两首古诗的题目。 |
| 1、 | 照样子，写句子： 例：女娲补天石神话故事，夸父追日也是神话故事。 燕子是候鸟，______。 |
| 2、 | 把下面的词语补充完整。 ______有味 争______夺______ 狼______虎______ 丰富多______ 和睦______处 目不______睛 恋恋不______ 守株______兔 |
| 3、 | 根据解释，选择成语填空。 迫不及待、鸦雀无声、情不自禁、人山人海、目不转睛、万紫千红 ( 1 )形容非常安静。________( 2 )形容聚集的人极多。________ ( 3 )形容心情十分急切。________ ( 4 )抑制不住自己的感情。________ |
| 4、 | 在句子前的横线上加上正确的序号，排列成一段通顺的话。 ______炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。 ______对准那个大窟窿，往上一泼。 ______五彩石找齐了，女娲先在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。 ______只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。 ______女娲把它装在一个大盆里，端到天边。 |
| 1、 | 读准字音，连一连。 xí guàn dŏu lì pò suì bō 斗笠 习惯 山巅 破碎 波浪 葫芦 哗啦 染绿 |
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
( 1 )这首诗的作者是________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有________，诗人从这些景物感受到________到来了。泡泡机常见问题 ★使用过程中不出泡泡：可以先确认一下是否有电，再检查进水口是否被堵住，如被堵住请拧下泡泡水，用稍微尖锐的东西捅一下进水口。 ★泡泡机在使用中漏液：如果在使用过程中倾斜或倒置，泡泡液可能会漏出来，使用泡泡机时尽可能平拿，倾斜角度不要超过30度，这样可以避免或者减少漏液问题。 ★关于电池问题：我们不单独赠送电池，需要您单独购买三节五号电池自行安装。 |
以植树为主题，请展开想象，写一篇作文。不少于300字。
题目：植树
