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2021年上海市金山区吕巷中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据古诗填空。
( 1 )碧玉妆成一树高,________。不知细叶谁裁出,________。
( 2 )________寻芳泗水滨,无边光景________。
( 3 )等闲识得________面,________总是春。
二、 填空题(分值:20分)
1、

读一读,选一选。

入神 出神 坚持 保持

①小熊正望着窗外______,上课铃响了。

②孩子们______地听着陶行知的讲解。

③大家要______公共场所的卫生。

④遇到困难我们要有______到底、永不放弃的精神。

2、读拼音,写汉字。



zhi
huì

mò shēng

chuàng jǔ

guāng cǎi duó mù

______

______

______

______


3、比一比,再组词。

橡______ 延______ 拔______ 沥______ 蹄______

像______ 廷______ 拨______ 历______ 啼______

4、

按格式写词语。

挨挨挤挤(AABB式):______ ______ ______ ______

一个个(ABB式):______ ______ ______ ______

三、 连线题(分值:10分)
1、连线。









文房四宝


琴棋书画


眼见为实


水来土掩


花中君子


望闻问切


近朱者赤


焉得虎子


雅人四好


笔墨纸砚


不入虎穴


近墨者黑


中医四诊


梅兰竹菊


兵来将挡


耳听为虚


四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
默写《九月九月忆山东兄弟》并回答问题
( 1 )默写诗句

九月九日忆山东兄弟

________,________。

________,________。

( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )“独”的意思是________,“倍”的意思是________。
( 4 )“佳节”泛指亲人团聚的节日,在诗中指的是________,是农历________这天。诗中指到的习俗有________和________。
( 5 )这首诗表达了作者怎样的思想感情?( )
A: 喜欢秋天
B: 思念亲人
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课内片段,完成练习。

一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂

窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号 ______(háo hào),然后放了出来。二十只左右被闷 ______(mēn mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几 ______(jī
jǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

( 1 )给文中加下划线的字选择正确的读音。
( 2 )把下面的句子改为陈述句。

它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

( 3 )先选择法布尔做事的原因,再根据正确的实验步骤排序(填序号)

A.便于观察。 B,与其他蜜蜂区别。 C.路远,使实验更准确。 D.掌握蜜蜂飞回来的时间。

① 叫小女儿在蜂窝旁等 ________

② 捉自家草料棚的蜜蜂 ________

③ 给蜜蜂做上记号放飞 ________

④ 走了四公里路 ________

正确的实验步骤是:________

( 4 )对文中画横线的句子中“大概”一同分析正确的一项是( )。
A: 应该去掉,使句子的意思更加准确,清楚。
B: 不能去掉,“大概”说明这是作者的推测,体现了他严谨的科学态度。
( 5 )从法布尔做实验的过程中,你受到了什么启发?
六、 写作题(分值:30分)
轻松习作。

你身边一定有不少熟悉的人吧?请选出你印象最深的一位同学或亲人,通过具体事例来写出他(她)的特点吧!

要求:题目自拟。请各位小朋友认真审清题意,所写人物特点要鲜明,语句

通顺,不写错别字,书写工整,300字左右。

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