| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读《庐山的云雾》，按课文内容填空。 庐山的云雾千姿百态。那些______，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是______。云雾弥漫山谷，它是______；云雾遮挡山峰，它又是______ 。 |
| 1、 | 看拼音，写词语。
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| 2、 | 为带下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )田中有株 ________（zhū zū） ( 2 )折颈而死________(zhé shé) ( 3 )冀复得兔________(jì yì) ( 4 )而身为宋国笑________(wèi wéi) | ||||||||||||||||
| 3、 | 在句中填上“的、地、得”“着、了、过” ①这本书好极______，我看______入______迷。 ②六月一日，何伟同学起______特别早。他吃______饭，穿______车来人往______马路，高高兴 兴______来到学校，参加丰富多彩______活动。 ③开学______第一天，他高高兴兴______背______书包上学去。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 一字组多词 译______ ______ ______ 糊______ ______ ______ 播______ ______ ______ 藏______ ______ ______ |
| 1、 | 读一读，连一连。 一层 创举 名扬中外的 人 一个 薄片 来来往往的 画 一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥 一乘 名画 世界闻名的 龙 |
阅读理解，完成练习
王勃边看边想，突然转回身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”
( 1 )从哪些地方可以看出王勃是一个才华横溢、才智过人的人？找出有关语句( 2 )你知道“初唐四杰”指哪四人？________ ________ ________ ________( 3 )你能把下面的诗句填写完整吗？海内存知己，________。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
你看天空的珍藏——
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
①有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
②黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
( 1 )选文从哪几个方面写出了天空的奇妙？（ ）。①太阳 ②云彩 ③雨水 ④水洼 ⑤余晖 ⑥群星
( 2 )选文是通过写( )把天空的奇妙写得生动具体的。（一）同学们，大家知道小动物会冬眠，如果人也可以冬眠会发生一些什么有趣的事呢？动脑筋大胆想象，把你心中的故事与大家分享。请以《假如人类可以冬眠》为题写一篇故事。
（二）你剥过豌豆吗?是不是有那么一颗顽皮的小豌豆掉到了地上，它会去哪里呢？请你发挥想象，写一篇故事。（题目自拟）
