| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充下面的名言。 ( 1 )见善则迁,________。——《周易》 ( 2 )________,是谓过矣。——《论语》 ( 3 )人谁无过?________,善莫大焉。——《左传》 ( 4 )改过不吝,________。——苏轼 |
| 1、 | 选词填空: ( 1 )贡献 奉献 ①人人都________一点爱,世界将变成美好人间。 ②杂交水稻之父袁隆平对人类的________是不可估量的。 ( 2 )灵巧 灵敏①狗的鼻子非常________。 ②李老师的手真________,一会就剪出了很多美丽的图案。 |
| 2、 | 按查字典要求填空。 默字的部首是______,去掉部首再查______画,读音是______,组词为______、______。 |
| 3、 | 给“苏"字选择正确的解释。 “苏”在字典中的解释有:①植物名;②指须状下垂物;③昏迷后醒过来。 ①沉睡了一冬天的小草苏醒了。______ ②紫苏的种子可以人药、榨油。______ ③安塞腰鼓那飞扬的流苏如同旋风一般。______ |
| 4、 | 在括号里填上适当的词语。 ①______的景象 ______的防护服 ______的队员 ______的援救 ②______地喊道 ______地搜索 ______地捕捉 |
| 1、 | 把下面的词语搭配起来。(连一连) 解开 树上 撑起 雨伞 蹿到 缰绳 冲洗 毛驴 张开 教室 赶着 头发 溜出 翅膀 倒掉 泥土 |
咏柳
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
( 1 )我会根据语句的意思,写出相应的诗句。①高高的柳树长满了翠绿的新叶。
②原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
( 2 )“万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点?“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但这并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
……
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。”
人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。
( 1 )写出描写陶罐和铁罐神态的词语。①陶罐(至少2个):________。
②铁罐(至少2个):________。
( 2 )选文第4自然段中的省略号表示( )。根据下面所给的词语,展开丰富合理的想象,编一个童话故事。所提供的词语可以全用,也可以选2~3个。故事中可以出现别的动物、植物或其他场景等。题目自定。字数不少于300字。
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
