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2021年天津市大港区太平镇第三小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按要求填空。
( 1 )________,沙暖睡鸳鸯。
( 2 )竹外桃花三两枝,________。
( 3 )________,每逢佳节倍思亲。
( 4 )借问酒家何处有?________。
( 5 )春潮带雨晚来急,________。
( 6 )________,春来江水绿如蓝。
( 7 )兔不可复得,________。
( 8 )雅人四好:________
( 9 )千门万户瞳瞳日,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、

选择正确的答案,把序号写在横线上

“要让我们播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”这句话在文中的含义是:______

①我们在藏民居住地播种,要让种子长成庄稼,有好收成。

②要让红军的形象在藏胞心中生根,使藏胞们知道,红军是一心为民的。

2、我会在横线上填上恰当的量词。

一______珍珠 一______小路 一______清泉

一______水泡 一______青苔 一______金光

3、根据课文内容填空。
( 1 )课文选自________国著名的昆虫学家________的作品《昆虫记》。这部作品记录了________,兼具科学和文学价值。
( 2 )课文写了作者为验证________而做的一项实验,体现了法布尔________的科学态度。
4、下面三个题目,应该选哪些材料?在题目后面写上所选材料的序号。

题目一:乐于助人的张叔叔______

题目二:小博士______

题目三:给妈妈的礼物______

材料:

① 他脑子里装的东西比谁的都多。

② 双休日为邻居修自行车。

③ 为王奶奶换煤气。

④ 画幅肖像作为“三八”节礼物送给妈妈。

⑤ “太阳是静止的”这话讲得不科学。

⑥ 画白发引起的回忆。

⑦ “我”喜欢跟他一起做作业。

⑧ 妈妈额头的皱纹记载着她的辛劳。

⑨ 为别人做点儿好事心里感到舒服。

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连:

牵牛 绽开笑脸

蔷薇 从梦中醒来

睡莲 吹起小喇叭

万寿菊 在暮色中苏醒

烟草花 含笑一现

昙花 欣然怒放

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

( 1 )这首诗的题目是《________》,作者是________代诗人________。
( 2 )这首诗描写的是________(填季节)的景色。
( 3 )诗中第二句把柳条比作________,第四句把________比作剪刀。
( 4 )写出第一,二句诗的意思________。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课文片段,回答问题。

国王的御厨里有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。

( )你敢碰我吗( )陶罐子( )铁罐傲慢地问(
)

“不敢,铁罐兄弟。” 陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑(miè)的神气。

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说。”我们生来就是给人们盛东西,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”

“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢同我相提并论?你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片。我却永远在这里,什么也不怕。”

( )何必这样说呢( )陶罐说( )我们还是和睦相处吧(
)有什么可吵的呢( )

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”

陶罐不再理会铁罐。

( 1 )在文中的括号里填上标点。
( 2 )根据意思,从文中找出相应的四字词语。

A、把不同的人或不同的事物混在一起来说或看待。________

B、生活在一起融洽友爱,不争吵。________

( 3 )文中画横线的句子是( )
A: 反问句
B: 感叹句
( 4 )文中画横线的句子还可以换个说法:________
( 5 )根据短文内容理解进行判断正误。

①铁罐有足够的资本骄傲,它看到了自己的优点。

②铁罐没有道理骄傲,因为它没有正视自己的短处,也没有发现陶罐的长处。

③铁罐本来就比陶罐强一些,陶罐无论哪个方面都比不过铁罐。

④铁罐和陶罐各有特点,铁罐骄傲是因为对自己只看到优点,而对陶罐只看到缺点。

六、 写作题(分值:30分)
“△○□"是三个简单的图形。如果把三个图形中的一个或几个图形想成有趣的事物,再展开想象,把这个事物会发生的故事写下来,那一定非常有意思!看谁想得大胆、新奇,注意把内容写清楚。

要求:题目自拟,字数不少于200字。

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