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2021年重庆市中山路小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、国学经典展示。

默写《早春呈水部张十八员外》,写清作者、朝代。

二、 填空题(分值:20分)
1、比一比,再组词。

乞______ 渡______ 绕______ 偷______

气______ 度______ 晓______ 喻______

2、给形近字组词。

绪______ 高______ 异______ 贺______ 阻______

堵______ 享______ 导______ 驾______ 租______

3、

读课文 《检阅》给下面的话加上合适的标点。

______队长______终于有一名队员说话了______还有一件非常棘手的事______游行检阅时博莱克怎么办______

俱乐部里立刻鸦雀无声了______事情确实非常难办______因为博莱克左腿截肢了______现在靠拄拐走路______

4、给加下划线的字选择正确的读音。

希冀 ______(yì jì) 经验 ______(yàn
yán) 天涯 ______(yá yiá) 称呼______(chēng
chèn)

忙碌 ______(lù lǜ) 不禁
______(jìn jīn) 挣脱______(zhēng zhèng) 均匀______(jūn
yún)

三、 连线题(分值:10分)
1、

选择正确的答案填空。

A. 专机 B. 燕子专列 C. 专卖店 D.专车

专门卖一种品牌衣服的店就叫______

专门接送学生上学和放学的车就叫______

胡锦涛出国访问坐的飞机就叫______

专门送燕子的列车就叫______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读《绝句》,完成下面问题。
( 1 )先补充诗句,再找出诗中景物描写的动态与静态。

泥________ ________燕子

沙________ ________鸳鸯

写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。

( 2 )对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号内。

①“融”与“飞”的关联:________

A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。

B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。

②“暖”与“睡”的关联:________

A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。

B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。

五、 语段阅读(分值:20分)
阅读。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿(shī sī) 度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩(lèn nèn)
,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适(shì sì) 宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

( 1 )给划线字选择正确的读音。
( 2 )我能从文中找到下面词语的反义词。

艳丽—________

湿润—________

安全—________

( 3 )文中画线句子的修辞手法是________。

仿写一个:________。

( 4 )本段的主要内容是________。
六、 写作题(分值:30分)
每个人都有自己的特点,这次就以“小书虫”为题目,用心观察一下,把他(她)写下来,介绍给大家,不少于300字。
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