2021年济南市美里湖二小学三年级下册语文期末测试试题

阅读古诗，回答下面问题。

题 画

［清］ 袁枚。

村落晚晴天，桃花映水鲜，

牧童何处去？牛背一鸥眠。

( 1 )写句意。

桃花映水鲜。

( 2 )选择正确的理解：牧童何处去？（ ）
A: 牧童，要到哪里去。
B: 牧童去哪儿了。
( 3 )回答：你觉得“牛背一鸥眠”表现了怎样的情景?给您怎样的感受？
( 4 )用自己的话描述这首诗所描绘的画面

课内阅读。

我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。①这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。

“哎呀!”我叫起来，“坏了!”

小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。②一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

( 1 )选文选自课文《________》。
( 2 )选文中句子①形象地说明了________。

选句②形象地说明了________。

( 3 )联系上下文，对划曲线的句子理解正确的是（ ）
A: 小沙主动让“我”剪头，并且非常配合“我”
B: 小沙总是歧视剃头师傅，还说他们是“害人精”，对“我”却不是这样。
C: 在小沙心里，只要耳朵还在，其它的都不重要，这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应，充满趣味性。
( 4 )你喜欢文中的“我”吗？请对“我”进行简单的评价。

同学们，这个学期我们完成了不少习作练习，有介绍植物的，有介绍中华传统节日的，有介绍身边有特色的人的，有写自己的实验过程的，也有写国宝大熊猫的，还展开想象编了有趣的故事……，请你展示你最成功的一篇习作吧！

要求：①题目自拟；②书写工整，不写错别字；③写出真情实感，语句通顺，内容具体。