| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《九月九日忆山东兄弟》,写清作者和朝代。 |
| 1、 | 读古诗《咏柳》,根据课文内容。 这是一首______诗,通过赞美______,表达了诗人______。 | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 看拼音写词语。
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| 3、 | 按要求填空 ( 1 )《乞巧》是________代诗人________描写民间________盛况的诗。农历七月初七夜晚,俗称“________”,又称“________”“________”。是传说中隔着“天河”的________和________在鹊桥上相会的日子。 ( 2 )《常娥》是________代诗人________的作品。此诗咏叹常娥(即嫦娥)在________的孤寂情景,抒发诗人________之情。 | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 习作。 ( 1 )小练笔。 请你代新月中队出一则通知。请全班同学明天(4 月 8 日)下午2点到公园参加学雷锋活动。 ( 2 )题目:我成功了要求:①选择一件生活或学习方面做得成功的事例;②把完成的过程写具体;③表达出自己的真情实感。 |
| 1、 | 读一读,连一连。 鲜红色的 梨 近朱者赤 耳听为虚 深紫色的 樱桃 不入虎穴 焉得虎子 浅黄色的 李子 眼见为实 水来土掩 紫檀色的 黑母鸡 兵来将挡 近墨者黑 |
清明
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人 ________。清明:________。
纷纷:________。
欲断魂:________。
借问:________ 。
( 3 )清明节,传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“________”却独自在他乡的旅途上,心中的感受是很________、凄凉的,再加上春雨________,更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅,情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中,赶快打听哪儿有喝酒的地方,让自己能置身于人和酒的热流之中。于是,春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常________、明快。恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长。——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
( 1 )根据意思写词语形容事物巨大的样子。________
声音非常大。 ________
让人看到就害怕。 ________
( 2 )这一段是围绕________来写的,具体介绍了________、________、________、________这几种恐龙。这几种恐龙的特点分别是________、________、________、________。