| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按要求填空。 ( 1 )迟日江山丽，________。 ( 2 )竹外桃花三两枝，________。 ( 3 )________，小溪泛尽却山行。 ( 4 )一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成了那样________的小燕子。 ( 5 )江南好，风景旧曾谙。________，________。________？ |
| 1、 | 比一比，组词语。 卷______ 掩______ 洒______ 拳______ 淹______ 酒______ |
| 2、 | 《乞巧》填空。 ①七夕指的是农历______,是传说中______鹊桥相会的日子。宵的意思是______，霄的意思是______。 ②这首诗表现人们过节时______的心情和______的心愿。 ③写出这首诗的意思______。 |
| 3、 | 给下列句子中加线的词换一个意思相近的词语。 ①裸露的土地不断扩大。______ ______ ②树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具。______ ③村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。______ ______ ④不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。______ |
| 4、 | 多音字组词。 爪zhuă______ zhǒo______ 少shăo______ shào______ 折shé______ zhé______ |
| 1、 | 根据课文内容连一连。 奇妙的 天空 蓝色的 世界 有趣的 翅膀 漂亮的 镜子 |
清明
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人 ________。清明：________。
纷纷：________。
欲断魂：________。
借问：________ 。
( 3 )清明节，传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“________”却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很________、凄凉的，再加上春雨________，更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅，情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。于是，春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常________、明快。①作者想象了在宇宙的另一边，石头可能存在的两种奇妙现象：一种是________，另一种是________。
②对于这句话的体会，正确的是（________）。
A.作者通过对比，写出了自己更喜欢宇宙的这一边的石头
B．作者对普通的石头展开了想象，说明他的想象力非常丰富
( 2 )乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。①作者可以对任何普通的事物展开神奇的想象，他把数学的“乘法”想象成了________（学科）的________。
②我发现，作者想到的这些诗句，都和________季的景物有关，我还能写出和这个季节有关的两句诗：________，________。
( 3 )我知道选文中“一瞬间”的意思是________。和它意思相近的词语有________、________。你的家乡一定有优美的风景吧？请选择一处向大家介绍一下吧。注意要按照一定的顺序讲清楚景物的特点，并展开丰富的想象，充分表达热爱家乡的情感，不少于300字。
