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2020年太原市五一路小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

根据课文内容填空

不知细叶谁裁出,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、

指出下列句子运用的说明方法

①每一立方米有雾的空气里,大约有一亿多个小水滴或者小冰晶。______

②气温高于零摄氏度的叫做暖雾,气温低于零摄氏度的叫做冷雾。______

③有时候,一股云流顺着陡峭的山峰一泻千米,倾注到深谷之中,好像一条瀑布,这就是庐山有名的“瀑布云”。______


2、看拼音,写词语。





jiǔ jiā

zhào xiàn

lì shǐ

zhì huì

______

______

______

______

dà yuē

hé chù

xiōng dì

shěng huì

______

______

______

______


3、比一比,组成词语。

度______

愉______

烧______

渡______

偷______

晓______

4、照样子,写词语。
( 1 )密密麻麻(AABB式)

________ ________ ________

( 2 )人山人海(ABAC式)

________ ________ ________

三、 连线题(分值:10分)
1、了解作者。把诗人、别称及诗句连一连。

杜甫 诗佛 泥 融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

王维 诗圣 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

白居易 诗神 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

苏轼 诗魔 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
日积月累

大林寺桃花

人间四月____________尽,山寺____________始盛开。

长恨____________无觅处,不知转入此中来。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________,我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
( 3 )解释诗中加点的字。

尽:________ 始:________ 觅:________

五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课文片段,回答问题。

国王的御厨里有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。

( )你敢碰我吗( )陶罐子( )铁罐傲慢地问(
)

“不敢,铁罐兄弟。” 陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑(miè)的神气。

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说。”我们生来就是给人们盛东西,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”

“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢同我相提并论?你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片。我却永远在这里,什么也不怕。”

( )何必这样说呢( )陶罐说( )我们还是和睦相处吧(
)有什么可吵的呢( )

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”

陶罐不再理会铁罐。

( 1 )在文中的括号里填上标点。
( 2 )根据意思,从文中找出相应的四字词语。

A、把不同的人或不同的事物混在一起来说或看待。________

B、生活在一起融洽友爱,不争吵。________

( 3 )文中画横线的句子是( )
A: 反问句
B: 感叹句
( 4 )文中画横线的句子还可以换个说法:________
( 5 )根据短文内容理解进行判断正误。

①铁罐有足够的资本骄傲,它看到了自己的优点。

②铁罐没有道理骄傲,因为它没有正视自己的短处,也没有发现陶罐的长处。

③铁罐本来就比陶罐强一些,陶罐无论哪个方面都比不过铁罐。

④铁罐和陶罐各有特点,铁罐骄傲是因为对自己只看到优点,而对陶罐只看到缺点。

六、 写作题(分值:30分)
快乐作文。

要求:观察一种熟悉的小动物,抓住特点详细描述,题目自拟,不少于300字。

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