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2020年青岛市市南区新世纪学校三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、默写古诗。
嫦娥
______，______。
______，______。
二、 填空题(分值：20分)
1、

写出下列词语的反义词。

减少—______ 消失—______ 扩大—______ 黎明—______​

2、下列作文的选材出现了什么问题？请分析后作出选择。

A．材料雷同，内容陈旧 B．胡编乱造，材料虚假

C．架子空大，不着实地 D．没有真情，感情虚假

( 1 )小雨是我们班的后进生，成绩差又调皮捣蛋。老师找他谈话后，他一下子就改过自新了。________
( 2 )老师带病坚持给同学们上课，备课、改作业到深夜。________
3、读拼音，写词语。



qiān
rèn

dōnɡ yuè

mó
tiān

yí
jì

wū
shān

______

______

______

______

______

4、

在下面的横线上填上恰当的关联词。

①______太阳离地球太远了，______我们看上去只有一个盘子那么大。

②太阳______离我们很远很远，______它和我们的关系非常密切。

③______没有太阳，地球上______不会有植物，也不会有动物。

三、 连线题(分值：10分)
1、把下面的词语搭配起来。(连一连)

解开 树上 撑起 雨伞

蹿到 缰绳 冲洗 毛驴

张开 教室 赶着 头发

溜出 翅膀 倒掉 泥土

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，回答问题

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

( 1 )这首诗的题目是《________》，作者是________代诗人________。
( 2 )这首诗描写的是________（填季节）的景色。
( 3 )诗中第二句把柳条比作________，第四句把________比作剪刀。
( 4 )写出第一，二句诗的意思________。
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读下文，回答问题

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

( 1 )从“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”这句话中可以知道荷叶数量________，颜色是________的。为了形象地告诉我们荷叶的形状，作者还把________比作________。
( 2 )“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”你能给“冒”字换个意思相近的词语吗？（至少两个）
( 3 )我们看到的荷花是什么样的？

①刚开的白荷花：________。

②全开的白荷花：________。

③将要开的花骨朵儿：________。

( 4 )为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（ ）
A: 因为公园里的荷花是活生生的真实景色，那么看上去就像一大幅活的画。
B: 因为画家的本领很了不起，把荷花画活了。
C: 因为画家的本领很高超，把荷花画得栩栩如生。
六、 写作题(分值：30分)
你眼中的春天是怎样的？快来写一写吧，要求语句通顺，叙述有条理。
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