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2020年成都市实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容填空。
( 1 )眼见为实,________。
( 2 )________,近墨者黑。
( 3 )失之毫厘,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、选择下面的句子所运用修辞方法,填序号。

A、比喻句 B、拟人句 C、夸张句 D、反问句 E、设问句

( 1 )街上人山人海。________
( 2 )舒服吗?真不舒服!________
( 3 )他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。________
2、选词填空。

希望 盼望 愿望

①“六一”儿童节那天,我得到了______已久的礼物。

②我们______台湾早日回到祖国的怀抱。

③长大当个科学家是我的______。

3、

形近字组词

骆______ 响______ 拔______

洛______ 晌______ 拨______

4、

选出正确的字

①站在庐山顶上,你似乎可以随手就抓住从身边(飘 票 漂)过的云雾。______

②瞬息万变的云雾,这时又变成了一座(飘 票 漂)浮在北冰洋上的冰山。______

③庐山顶上的白云,就像是(戴 待 带)在山头的雪白的绒帽。______

④山腰上的云,仿佛是山腰上的一条玉(戴 待 带)。______

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连,将下列寓言故事与它相对应的寓意用直线连起来。

《守株待兔》●
●我们要善于发现别人的长处,正视自己的短处,互

相尊重,和睦相处。

《陶罐和铁罐》●
●做事要靠自己的努力,不能存有侥幸心理。

《鹿角和鹿腿》●
●物各有其长短,要辩证地看待,不能只贪图美丽的

外表,更要讲求实用。

《池子与河流》●
●世界上的事物总是在不断地发展变化,我们不能用

静止的眼光看待事情。

《南辕北辙》● ●行动要与目标一致。

《刻舟求剑》● ●不能荒废年华,贪图享受,要乐于奉献,不懈地奋斗。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课文内容精彩回放。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

( 1 )这首诗的作者是________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有________,诗人从这些景物感受到________。
( 2 )这首诗第二句的意思是: ________。
( 3 )这首诗中写诗人的想象的是第________句。
( 4 )从诗中我们可以感受到诗人________之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读

急性子顾客挺纳闷:“为什么?”

“照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝说。

顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至美慕您呢。’

这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。

( 1 )选文选自《________》。
( 2 )写出下列词语的近义词

疑惑----________ 嘲笑----________ 夸赞----________

( 3 )将选文中划线句子换一种说法,是意思不变。
( 4 )慢性子裁缝是怎么说服急性子顾客在自己店里做衣服的?将下列语句按正确的顺序排列。

①无论什么季节拿到衣服,他都要穿上。

②在其他季节穿上棉袄,别人会笑话他。

③抓住顾客急性子的性格特点,认为他一拿到衣服就穿上。

④只有明年冬天穿上新棉袄,才会让别人夸奖,羡慕他。

六、 写作题(分值:30分)
习作:
①以“这样想象真有趣”为话题作文,选一种动物,想象它的主要特征变得与原来不一样会发生哪些奇异的事情?由此编一个童话故事。题目自拟。
②要求:A.确定一种动物及它变化后的特征。B.充分展开想象,构思出这个动物变化后的奇特经历,并将起因、经过、结果写清楚。C.合理运用拟人、夸张等手法,给动物赋予人的思想感情。4.将动物的语言、心理、动作等细致地刻画出来。
③你拟的题目是:
要求:故事结构完整,想象合理、有趣,语句通顺,不写错别字。


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