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2020年北京市西城区银河小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按要求填空。
( 1 )古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中,我们可以看到“________,沙暖睡鸳鸯”的春日风光,也可以听到“绿阴不减来时路,________”的清脆鸟鸣,还可以感受到“千门万户曈曈日,________”的新春气象。
( 2 )苏轼说:“________,________。”我们要勇于改正错误、听从善言。
( 3 )俗话说:“________,________。”客观环境对人的影响不可忽视。
二、 填空题(分值:20分)
1、给形近字组词

咏______ 滨______ 载______ 紫______ 闲______

泳______ 宾______ 裁______ 紧______ 闭______

2、

给下面字加部首组成字,再组词语

府______ ______ 昔______ ______

奉______ ______ 青______ ______

3、

选择正确的读音。

碧玉妆(zhuāng nǚ)______ 成一树高,万条垂下绿丝绦(tiáo tāo)______ 。

4、写出含有“青”的生字。

清早,我和弟弟来到河边,河边安______极了。我们坐在河边的草地上,眼______望着远方。一只______蜓停在水草上,你们猜,它在干什么?我们一下子来了______神,轻轻地走近它,没等我们看______,它就飞走了。

三、 连线题(分值:10分)
1、照样子,把词语和相应的意思连起来。

倒栽葱 借指事物第一次出现

破天荒 比喻精确可靠的检验方法和依据

铁公鸡 摔倒时头先着地的动作

安乐窝 比喻一毛不拔非常吝啬的人

试金石 指安逸舒适的生活住所

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题

咏柳

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

( 1 )我会根据语句的意思,写出相应的诗句。

①高高的柳树长满了翠绿的新叶。

②原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

( 2 )“万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点?
( 3 )“二月春风似剪刀”把什么比作什么?表现了春风的什么特点?
( 4 )说说这首诗抒发了诗人怎样的感情?
五、 语段阅读(分值:20分)
你会阅读《成语词典》吗?

小明在阅读课外书时,读到这样一句话:“啊,大海有这样大!跟它比,我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解“望洋兴叹”的意思,去查《成语词典》。词典里是这样写的:望洋兴叹:兴,发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。《庄子·秋水》中说:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。”

根据以上阅读材料,完成以下练习:

( 1 )“望洋兴叹”的“兴”意思是________,根据意思,“兴”应读作(xīng xìng)________。
( 2 )“望洋兴叹”这个成语出自________。
( 3 )“望洋兴叹”这个成语的原意是________,

现在多比喻________。

“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的________(原意/比喻意)。

六、 写作题(分值:30分)
每个人都有自己的特点。有的人喜欢读书,我们叫他“小书虫”;有的人热爱运动,我们称他“运动健将”;还有人喜欢听故事、讲故事,我们称他“故事大王”…你身边一定有这样具有特点的人,请以“我熟悉的______”为题,写一篇习作。

要求:①把题目补充完整。②要把特点写具体。③思路清晰,语句通顺,不少于300字。

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