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2020年深圳市罗湖区铁路小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、默写古诗。
乞巧
______，______。
______，______。
二、 填空题(分值：20分)
1、

写出3个带“天”字的成语。

______ ______ ______

2、换部首组成新字，再组词。

淹——______——______ 娲——______——______

馅——______——______ 假——______——______

3、

选择正确的汉字

槐花饭是用大米(伴 拌)______槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，(撒 洒)______上炒芝麻，拌上槐花蜜。

4、看拼音，写汉字。

jiǎng

mà

huǐ

chéng

jiān

______励

怒______

后______

______担

______膀

fèn

bēi āi

jìng

shì

yù

______怒

______

______然

服______

防______

三、 连线题(分值：10分)
1、把诗句和相关的传统节日连起来。

去年元夜日，花市灯如昼 中秋节

天阶夜色凉如水，卧看牛郎 织女星 元宵节

至今不会中天事，应是嫦娥掷于人 端午节

不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平 七夕节

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
古诗积累（一）。

滁州西涧

独怜幽草涧边生，__________________。

春潮带雨晚来急，__________________。

( 1 )把古诗补充完整。
( 2 )写出下面字的意思。怜：________。
( 3 )《滁州西涧》是________代诗人________写的一首写景七绝。
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读课内片段，完成练习。

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种_______轻便_______好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

( 1 )在选文的括号中填入恰当的关联词。
( 2 )加粗字“改进”能否换成“创造”？下列说法正确的是( )。
A: 能，“创造”指做出新的成绩或东西，换成“创造”之后句意不变
B: 不能，“改进”强调在原有基础上使之更好，“创造”强调从无到有，二者意思不同
( 3 )选文是围绕一个意思来写的，下面对选文的概括最准确的是( )。
A: 蔡伦造的纸原料容易得到
B: 蔡伦改进了造纸术
C: 蔡伦造出来的纸轻便、好用
D: 蔡伦的造纸方法传承下来了
( 4 )蔡伦是怎样造纸的？请你找出选文中表示动作的词语，把造纸流程图补充完整。

剪碎或切断→________→________→________→晒

( 5 )为什么蔡伦改进的造纸术能传承下来？
( 6 )如果你能见到蔡伦，你会对他说些什么？
六、 写作题(分值：30分)
大熊猫是我国特有的珍惜动物，是我们的国宝。它们憨态可掬，人见人爱。请以“国宝大熊猫”
为题，写一篇习作。

要求：①注意大熊猫的外形特点、性情、生活习性等。

②按照一定的顺序进行介绍，做到条理清晰。

③思路清晰，语句通顺，不少于300字。

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