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2020年中山市南头镇同乐小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、我会填空。
( 1 )见善则迁,________。(《周易》)
( 2 )竹外桃花三两枝,________。
( 3 )眼见为实,________。
( 4 )________,山寺桃花始盛开。
( 5 )文房四宝:________。
二、 填空题(分值:20分)
1、

多音字组词。

屏:píng______ bǐng______ 鲜:xiān______ xiǎn______

2、为加下划线的字选择合适的解释。
( 1 )“推”在字典中有如下解释:①用力使物体顺着力的方向移动②辞让,推卸 ③使事情开展

①这次你来推车,我在前面拉车。________

②国家颁布的这项政策推动了经济的发展。________

③这头领的位置非你莫属,别再推让了。________

( 2 )“诱”:①引诱,使用手段引人 ②引发,导致 ③劝导,教导

①你故意拖延是我们没完成任务的诱因。________

②最好我们遵循循循善诱的方法教育他。________

③无论我们遇到怎样的诱惑,都要守住自己的道德底线。________

3、

写出下列各词的近义词。

特别-----______ 疲劳-----______ 温暖-----______ 舒适-----______

4、看拼音,写字词。

有一户人家wèi
zhe______一头小pàng lǘ______,老虎和zéi______都想去偷,结果不小心一齐滚下了山坡,浑身zuān mǎn______泥水,撞在了一块儿,他们同时惊恐地大喊:“‘lòu______’哇——”然后都吓昏了过去。

三、 连线题(分值:10分)
1、读一读,连一连。

酸溜溜的 工人

勤劳的 鲜花

盛开的 话梅

拉
水桶

练
二胡

提
书法

中秋节 赛龙舟

端午节 看花灯

元宵节 吃月饼

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

阅读理解,完成练习

王勃边看边想,突然转回身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”这句时,竟忍不住地拍案叫绝:“奇才!真是奇才!”

( 1 )从哪些地方可以看出王勃是一个才华横溢、才智过人的人?找出有关语句

( 2 )你知道“初唐四杰”指哪四人?________ ________ ________ ________

( 3 )你能把下面的诗句填写完整吗?

海内存知己,________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)

五、 语段阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。

“嘻,这是什么树苗?把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻,嘻!”

杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。

“这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树。

杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到,它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了它的几个枝杈。

掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出了鲜艳的花朵。

很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯,“啊!”地惊叫一声,“你靠什么力量活下来,又开出了这样美丽的鲜花?”

杏树回顾着自己走过的艰辛道路,沉思很久,最后深情地说:“希望,还有信念。”

( 1 )写出下列词语的近义词。

居然—________ 奇怪—________ 艰辛—________

( 2 )给短文加上合适的题目。
( 3 )文中画横线的句子中,“杏树心中的火焰”指什么?如何理解这句话?
( 4 )是什么原因造成杏树的身躯“伤痕斑斑、弯曲”?
( 5 )杏树历尽磨难,是靠什么力量活下来的?读了短文,你受到了什么启发?
六、 写作题(分值:30分)
快乐作文。

题目:放风筝

要求:把放风筝的过程写清楚,不少于300字。

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