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2020年北京市石景山区八角北路小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、名句积累。
( 1 )千门万户瞳瞳日,________。
( 2 )________，春江水暖鸭先知。（《惠崇春江晚景》）
( 3 )默写《九月九日忆山东兄弟》

________，________。遥知兄弟登高处,遍插莱莫少一人。

( 4 )奶奶常对我说,接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。这与八字成语“________，________。”表达的意思相同。
( 5 )劝人改过时,我们可以引用《左传》中的句子:“________？________。”善莫大焉。”
二、 填空题(分值：20分)
1、巧填同音字。

yōu

mò

líng

tí

bīng

______秀

______尾

______活

______高

当______

______然

白______

______晨

______目

______冷

2、

选词填空。

满意 得意

大徒弟很______，以为自己画得最多。

画师对小徒弟的作品非常______。

3、给多音字组词。

降：jiàng______ xiáng______ 难：nán______ nàn ______ 鲜：xiān ______ xiǎn ______

4、

去掉偏旁，组成新字，再组词。

衬______ ______ 苇______ ______

泡______ ______ 饲______ ______

三、 连线题(分值：10分)
1、照样子，把词语和相应的意思连起来。

倒栽葱 借指事物第一次出现

破天荒 比喻精确可靠的检验方法和依据

铁公鸡 摔倒时头先着地的动作

安乐窝 比喻一毛不拔非常吝啬的人

试金石 指安逸舒适的生活住所

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
默写《九月九月忆山东兄弟》并回答问题
( 1 )默写诗句

九月九日忆山东兄弟

________，________。

________，________。

( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )“独”的意思是________，“倍”的意思是________。
( 4 )“佳节”泛指亲人团聚的节日，在诗中指的是________，是农历________这天。诗中指到的习俗有________和________。
( 5 )这首诗表达了作者怎样的思想感情？（ ）
A: 喜欢秋天
B: 思念亲人
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读。

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。④荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

( 1 )选文描写了________和________。
( 2 )下列关于下划线的“冒”字的说法中，有误的一项是（ ）
A: “冒”是不顾的意思，用在这里不恰当，应该换成“探”。
B: “冒”表明荷花不是自然长出，也不是偷偷钻出，写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。
C: “冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。
( 3 )运用修辞手法会让文章更加生动活泼，读画线的句子，回答问题。

①画线的句子④中“________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了________的修辞手法，写出了________。

②画线的句子①②③运用了________的修辞手法，写的是________，读着第①句，我仿佛看到了这样的场景：________。

( 4 )读了选文我知道了：第①句描写了荷花________的形态，第②句描写了荷花________的形态，第③句描写了荷花________的形态。（填序号）

A．含苞待放 B．蓓蕾初绽 C．欣然怒放

( 5 )荷花还有怎样的形态？请你想一想，写在下面吧。

有的________。

六、 写作题(分值：30分)
同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点.也可以写写你和他之间发生的事情。题目自拟。
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