2020年佛山市三水区杨梅小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：10分)

1、	把诗句补充完整。 ( 1 )________，春风花草香。泥融飞燕子，________。 ( 2 )________，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，________。 ( 3 )________，小溪泛尽却山行。________，________。 ( 4 )江南好，________。________，春来江水绿如蓝。________？

二、填空题(分值：20分)

1、	阅读课文《一个小村庄的故事》片断，并回答问题。不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋的斧头。 “喘气”通常是写人的，而这里说“大雨没喘气儿”这是______的写法。 “靠斧头得到的一切”指______ 。
2、	用“偶”字组词,并填入句子里。 ①这种事情只是______现象,不会每天发生。 ②航天员杨利伟叔叔是无数青少年的______。 ③小燕子的翼尖或剪尾, ______沾了一下水面。
3、	多音字组词载zǎi______ zài______ 夹jiā______ jiá______
4、	日积月累。请把人体部位的名称填入下面括号。 ______中无人 ______有成竹不足挂______ 画蛇添______ 一______了然 ______舞______蹈 ______ ______相印 ______开______笑

三、连线题(分值：10分)

1、	连线牵牛______ A绽开笑脸蔷薇______ B从梦中醒来睡莲______ C吹起小喇叭万寿菊______ D在暮色中苏醒烟草花______ E含笑一现昙花______ F欣然怒放

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

阅读诗歌，回答问题。
( 1 )背背，填写。

滁州西涧

独怜幽草________，

________深树鸣。

________晚来急，

野渡无人________。

( 2 )解释诗中划线的词。

①怜：________。

②深：________。

( 3 )诗的第一句写幽草是________景，第二句是________景。（选择“动”或“静”填空）
( 4 )这首诗的第一句表明了作者对涧边草的什么感情？最能体现这一感情的是哪个字？
( 5 )后两句历来常被作为画题，用自己的话把这幅画面写下来。

五、语段阅读(分值：20分)

阅读短文，完成练习。

“那么，您想考我什么呢？”小里斯问。国王想了想，说：“我料你绝不会聪明到使我跳到河里。”小里斯想了一会儿，低头看了看河水，又看了看国王，挠挠头说：“不行，我没那么聪明，我没法儿使您跳进河里去。”“那么我赢了。”国王欣喜若狂。

小里斯望着国王，又望了望小河，一本正经地说：“国王，我_______不能使您跳进河里，_______我可以让您从河里爬上岸来。”听到这里，国王立刻跳进水中，对小里斯喊道：“我倒要看看你能不能使我从河里爬上岸来。”“敬爱的国王，我赢啦！”小里斯笑着说道。

( 1 )在文中的括号里填写恰当的关联词语。
( 2 )联系上下文可知，“一本正经”的意思是________。
( 3 )小里斯用什么方法让国王跳进了河里？
( 4 )我觉得小里斯是一个________的孩子。

六、写作题(分值：30分)

生活中我们接触了很多很多的人，请你写一个给你留下深刻印象的人。可以写写他（她）给你留下深刻印象的原因，也可以写写他（她）有什么特点，还可以写写他（她）的性格、爱好等。要求：①书写要规范、整洁，正确使用标点符号；②按照一定顺序进行写作；③适当地对他（她）的动作、语言、神态、心理进行描写；④题目自拟。

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1、	【第1空】拟人【第2空】用斧头砍来的树木制成的犁、家具、工具、房子以及烧柴等生活中的一切
2、	【第1空】偶然【第2空】偶像【第3空】偶尔
3、	【第1空】千载难逢【第2空】载客【第3空】夹住【第4空】夹衣
4、	【第1空】目【第2空】胸【第3空】齿【第4空】足【第5空】目【第6空】手【第7空】足【第8空】心【第9空】心【第10空】眉【第11空】眼