| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 古诗乐园,默写朱熹的《春日》 |
| 1、 | 照样子写一写。 ①听了听 看了看 ______ ______ ②得意极了 神奇极了 ______极了 ______极了 |
| 2、 | 给下列加下划的字选择正确的解释,把字典中的序号填在括号里。 ( 2 )天不早了,快点困觉吧。________ ( 3 )无论遇到怎样的困苦,我们都不能放弃。________ ( 4 )我实在是困得很,一倒到床上就睡着了。________ |
| 3、 | 选择合适的关联词语。 如果……就…… 因为……所以…… 只要……就…… ①小姑娘伤得最重,______不立刻抢救,______会因为休克和流血过多而死去。 ②______马上为小姑娘输血,______可以挽救小姑娘的生命。 ③______小姑娘是阮恒的朋友,______阮恒宁愿自己死去,也要救小姑娘。 |
| 4、 | 文化常识填空 《女娲补天》是中国古代四大神话之一。它和______、______、嫦娥奔月被称为中国古代四大神话。中国四大古典名著:西游记、______、水浒传、______;中国古代四大传说:牛郎织女、______、梁山伯与祝英台、______。 |
| 1、 | 照样子,把词语和相应的意思连起来。 倒栽葱 借指事物第一次出现 破天荒 比喻精确可靠的检验方法和依据 铁公鸡 摔倒时头先着地的动作 安乐窝 比喻一毛不拔非常吝啬的人 试金石 指安逸舒适的生活住所 |
我想
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞,
牵着万缕阳光,
悠啊,悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地,
汲取甜美的营养,
长啊,长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软,
瞧太阳多明亮,
望啊,望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草,绿得生辉,
变小花,开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英,
更是我最大的愿望。
我会飞啊,飞——
飞到遥远的地方。
不过,飞向遥远的地方,
要和爸爸妈妈商量商量……
( 1 )在括号里填上合适的词语。________的白云 ________的太阳 ________的愿望
________的土地 ________的营养 ________的地方
( 2 )把诗歌内容连线。把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方
把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐
把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂
把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱
( 3 )根据诗歌内容判断下列说法的对错。①这篇诗歌想象丰富奇特,但却脱离了实际生活,不够真实。
②诗歌通过一串美妙的幻想,表达了作者对美好事物的追求和向往。
裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您________在秋天、夏天 ________春天穿上一件棉袄,人家________会笑话你的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着你直夸奖,甚至羡慕你呢。”
这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。
( 1 )在语段中的括号里填上恰当的关联词。您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着着性子穿上。
( 3 )下列说法符合文意的一项是( )。