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2020年苏州市宝带实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、按课文内容填空。
( 1 )意欲捕鸣蝉，________。
( 2 )红红的枫叶像一枚邮票，飘哇飘哇，________。
( 3 )西沙群岛一带海水________，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，________。
二、 填空题(分值：20分)
1、根据意思写出相应的词语。

①（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。______

②没有一点忧愁和顾虑。______

③遵照。______

④水流奔腾而不停止。______

2、在横线上填上合适的词语。

______的心灵 轻轻地______

______的公路 长久地______

______的橡树 不约而同地______

3、按课文内容填空。

结束《可贵的沉默》这堂课时，我给孩子们提了个______：“为了给父母一份特别的______，你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日，而______的方式可以是______的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再______的礼物他们也会觉得______的。”

4、

写出反义词

糟蹋—______ 平平展展—______

三、 连线题(分值：10分)
1、想一想，连一连中国的世界之最吧！

世界最长的城墙 喜马拉雅山脉

世界最长的运河 黄河

世界含沙量最大的河流 京杭大运河

世界高峰最多的山脉 中国万里长城

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，回答问题。
( 1 )背背，填写。

滁州西涧

（唐）韦应物

独怜幽草________，

________深树鸣。

________晚来急，

野渡无人________。

( 2 )解释诗中划线的词。

①怜：________。

②深：________。

( 3 )诗的第一句写幽草是________景，第二句是________景。（选择“动”或“静”填空）
( 4 )这首诗的第一句表明了作者对涧边草的什么感情？最能体现这一感情的是哪个字？
( 5 )后两句历来常被作为画题，用自己的话把这幅画面写下来。
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读课文片段，回答问题。

①“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。

②“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是光洁，朴素，美观。

③（）多美的陶罐（）一个人说（）小心点儿（）千万别把它碰坏了（）这是古代的东西（）很有价值的（）谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。“人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。

( 1 )在文中（）里填上合适的标点。
( 2 )“翻来覆去”一词中，有两个字意思相近________——________，两个字意思相反________——________。下列词语与这个词结构相同的是（________）。

A、开天辟地 B、七上八下 C、今非昔比 D、千变万化

( 3 )朗读文中画线的三个句子时，句①用________的语气，句②应该用________语气句③应该用________的语气。
( 4 )从文中“________”可以感受到，陶罐对铁罐的态度是非常友善的。“连铁罐的影子也没见到”是因为________。
( 5 )从陶罐和铁罐的结局中，你明白了什么道理？（ ）
A: 陶罐完美无缺，而铁罐一无是处。
B: 每个人都有自己的长处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处。
C: 看不起别人的人不会有好下场。
D: 陶罐比铁罐保存的时间更长，所以更有价值。
六、 写作题(分值：30分)
假如有一天，你得到了一个无所不能的宝葫芦，会用它做什么？又会发生什么新奇有趣的故事呢？大胆想象，创编故事，看谁写得具体、有趣。不要忘了给你的故事起个有趣的题目，注意做到语句通顺，书写工整，标点得当。
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