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2020年南昌大学附属小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、背背写写。
( 1 )________,同到牵牛织女家。
( 2 )桃花一簇________,可爱深红________?
( 3 )谁肯认真地工作,谁就能做出________,就能超群出众。
二、 填空题(分值:20分)
1、查字典填空。
( 1 )“匠”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。
( 2 )“缘”用部首查字法,应查________部,再查________ 画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。
2、比一比,组词语。

态______ 驴______ 寸______ 栏______ 貌______

志______ 驶______ 付______ 拦______ 豹______

3、请先把下列词语补充完整,然后选词填空。

怒______圆______ 目______口______
______闻目______

假期的一天,淘淘和妹妹在家玩游戏。只听“啪”的一声,妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,哥哥______了这一切,惊得______,不知怎么办才好。这时,妈妈回来了,看到满地的碎片,顿时______。

4、写出近义词和反义词。
( 1 )近义词:舒服--________ 喜欢--________ 假如--________
( 2 )反义词:舒服--________ 喜欢--________ 漂亮--________
三、 连线题(分值:10分)
1、把下列诗句和相关的诗意连一连。

泥融飞燕子
温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯
泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。

竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读《溪边》,回答问题。

垂柳把溪水当做梳妆的镜子,

钓竿上立着一只红蜻蜓。

山溪像绿玉带一样平静。

忽然扑腾一声人影碎了,

人影给溪水染绿了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )把文中的比喻句抄下来。
( 2 )《溪边》这首诗中小朋友在干什么?
( 3 )这首诗中描写的景物有:________、________、________、________、________和________。
( 4 )这首诗有静、有动,如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上横线。
( 5 )照样子,填一填。

①例:红彤彤(ABB式)、________、________

②例:依依不舍(AABC式)________、________

五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课文片段,回答问题。

①“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

②“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是光洁,朴素,美观。

③()多美的陶罐()一个人说()小心点儿()千万别把它碰坏了()这是古代的东西()很有价值的()谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。“人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。

( 1 )在文中()里填上合适的标点。
( 2 )“翻来覆去”一词中,有两个字意思相近________——________,两个字意思相反________——________。下列词语与这个词结构相同的是(________)。

A、开天辟地 B、七上八下 C、今非昔比 D、千变万化

( 3 )朗读文中画线的三个句子时,句①用________的语气,句②应该用________语气句③应该用________的语气。
( 4 )从文中“________”可以感受到,陶罐对铁罐的态度是非常友善的。“连铁罐的影子也没见到”是因为________。
( 5 )从陶罐和铁罐的结局中,你明白了什么道理?( )
A: 陶罐完美无缺,而铁罐一无是处。
B: 每个人都有自己的长处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处。
C: 看不起别人的人不会有好下场。
D: 陶罐比铁罐保存的时间更长,所以更有价值。
六、 写作题(分值:30分)
选一种动物为主角,大胆想象,编一个童话故事。不少于350字。
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