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2020年广州市何香凝纪念学校三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、我会填空。
( 1 )见善则迁，________。（《周易》）
( 2 )竹外桃花三两枝，________。
( 3 )眼见为实，________。
( 4 )________，山寺桃花始盛开。
( 5 )文房四宝：________。
二、 填空题(分值：20分)
1、比一比，组词语，并完成练习。

谚______ 颜______

谣______ 遥______

诫______ 戒______

辩______ 辨______

我发现 第一行的字都含有______，这些字的意思大多与______有关。

2、给划线的字选择正确的读音。

①临近七月，波兰首都(dū dōu)______华沙和往年一样准备欢庆国庆节。

②大家脸上露出笑容，情不自禁(jīn jìn) ______地鼓起掌来。

③劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏（cáng zàng）______在队伍中间？

④长时间的掌声淹没(méi mò) ______了观众的议论声。

3、我会将相关的词语连接起来。

美丽的______ 家具

裸露的______ 小村庄

咆哮的______ 土地

大量的______ 洪水

锋利的______ 树木

各种各样的______ 斧头

4、

词语小超市我最棒。

挺______拔______壮______埋______

延______拨______状______理______

三、 连线题(分值：10分)
1、将下列诗句补充完整，再连一连。

杜甫 晚唐 《绝句》 （ ），总把新桃换旧符。

王安石 盛唐 《元日》 泥融飞燕子，（ ）。

杜牧 北宋 《清明》 借问酒家何处有？（ ）。

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读

垂柳把溪水当做梳妆的镜子，

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，

钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )选文选自《________》。
( 2 )选文把“溪水”比喻成________，写出了它________的特点。
( 3 )通过联系上下文我们知道，人影是被________染绿的。
( 4 )最后一句话表现了孩子怎样的心情？
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读课文片段，回答问题。

画上的街市可热闹了。街上有_________着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……

走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的_________着马，有的_________着担，有的_________着毛驴，有的_________独轮车，有的悠闲地在街上_________。画面上这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

( 1 )在横线上里填上合适的动词。
( 2 )选段是围绕________写的。
( 3 )本段描写的人物有________、________、________、________、________。
( 4 )文段中省略号的作用是（ ）。
A: 走在大街上的人多
B: 街上很繁华
C: 街上马驴、车很多
( 5 )找出表现艺术家技艺高超的句子。
六、 写作题(分值：30分)
习作：
①以“这样想象真有趣”为话题作文，选一种动物,想象它的主要特征变得与原来不一样会发生哪些奇异的事情?由此编一个童话故事。题目自拟。
②要求:A.确定一种动物及它变化后的特征。B.充分展开想象,构思出这个动物变化后的奇特经历,并将起因、经过、结果写清楚。C.合理运用拟人、夸张等手法,给动物赋予人的思想感情。4.将动物的语言、心理、动作等细致地刻画出来。
③你拟的题目是：
要求：故事结构完整，想象合理、有趣，语句通顺，不写错别字。


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