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2020年深圳市坪地第一小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据古诗填空。
( 1 )碧玉妆成一树高,________。不知细叶谁裁出,________。
( 2 )________寻芳泗水滨,无边光景________。
( 3 )等闲识得________面,________总是春。
二、 填空题(分值:20分)
1、读句子,给划线的多音字选择正确的读音。

①顾客把一卷______(juǎn juàn)布料放到桌上。

②顾客夹______(jiā
jiá)起布料就要走。

③把我那棉袄里的棉花拽掉,改成夹______(jiā jiá)袄。

④我可不耐烦把新衣服藏______(cáng zàng)在箱子里。

2、补充词语,并照样子各写两个。

源源不______ ______ ______

无边无际 ______ ____________
______矛盾 ______ ______

3、《惠崇春江晚景》这首诗是______为______的画作《春江晚景》所写的题画诗。
4、读拼音,写词语。






tāo tāo bù jué


mù fá


shēnɡ yá


ɡuàn chuān

wān yán

______


______


______


______


______


三、 连线题(分值:10分)
1、经典诵读展示。

姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村

桃花一簇开无主 总把新桃换旧符

绿阴不减来时路 夜半钟声到客船

借问酒家何处有 添得黄鹂四五声

千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
默写《九月九月忆山东兄弟》并回答问题
( 1 )默写诗句

九月九日忆山东兄弟

________,________。

________,________。

( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )“独”的意思是________,“倍”的意思是________。
( 4 )“佳节”泛指亲人团聚的节日,在诗中指的是________,是农历________这天。诗中指到的习俗有________和________。
( 5 )这首诗表达了作者怎样的思想感情?( )
A: 喜欢秋天
B: 思念亲人
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课文片段,回答问题。

①孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。

②后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着_______的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着_______的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”

③顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。

( 1 )第①段中的省略号省略了________,请继续补充相关内容:
( 2 )联系上下文,选择恰当的四字词语填在语段中的括号里。

方方正正 圆圆溜溜 各式各样 五花八门

( 3 )第②段中的两则广告,你认为哪一则更好?为什么?

方帽子店:专卖从不改变的方的好帽子。

新帽子店:专卖各式各样的舒服的好帽子。

( 4 )第③段中顾客们在两家的橱窗前“看了好久”,他们在思量什么?为什么“最后还是进了新帽子店”?
六、 写作题(分值:30分)
习作:
①以“这样想象真有趣”为话题作文,选一种动物,想象它的主要特征变得与原来不一样会发生哪些奇异的事情?由此编一个童话故事。题目自拟。
②要求:A.确定一种动物及它变化后的特征。B.充分展开想象,构思出这个动物变化后的奇特经历,并将起因、经过、结果写清楚。C.合理运用拟人、夸张等手法,给动物赋予人的思想感情。4.将动物的语言、心理、动作等细致地刻画出来。
③你拟的题目是:
要求:故事结构完整,想象合理、有趣,语句通顺,不写错别字。


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