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2020年嘉兴市行知小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、

读《长城和运河》，按课文填空

长城东起______，西至______，它 像一条______，在崇山峻岭中______。运河北起______，南至______，它 像一条______，穿过四大省，是世界上开凿最早、 最长的运河。长城和运河真______啊！我们中华民族的祖先真______啊！

二、 填空题(分值：20分)
1、

比一比，再组词。

绣______ 褐______ 徒______

诱______ 渴______ 陡______

2、连一连。

冒______
子

帽______
险

带______ 帽

戴______ 领

邮______
筒

油______
桶

油______
董

古______ 墨

3、比一比，再组词。

慢______ 溪______ 功______ 辩______ 荒______

漫______ 奚______ 攻______ 辨______ 慌______

4、给下面的字加上偏旁组成新字，再填空。

逢 莲______ 帐______

长 膨______ 欠______

方 ______问 ______照

次 ______本
______态

三、 连线题(分值：10分)
1、

我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣 啜泣 哭泣 呜咽

______因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

______抽噎，抽抽搭搭地哭。

______常用来形容人低声哭泣。

______一吸一顿地哭泣。

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读古诗，完成练习。

滁州西涧

独怜幽草________，上有黄鹂________。

春潮带雨________，野渡无人________。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )给加下划的字选择正确的解释。

①独怜幽草涧边生（________） a.喜欢 b.可怜

②野渡（________） a.郊外的渡口 b.郊野的渡口

( 3 )这首诗表达了作者（ ）的感情。
A: 孤独寂寞
B: 恬淡的胸襟和忧伤
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读课内片段，完成练习。

“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐_________地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐_________地回答。

我就知道你不敢懦弱的东西铁罐说带着更加(
)的神气

（）我确实不敢碰你（）但并不是懦弱（）陶罐争辩说（）我们生来就是盛东西的（）并不是来互相碰撞的（）说到盛东西（）我不见得就比你差（）再说（）

“住嘴！”铁罐_________了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”

陶罐不再理会铁罐。

( 1 )在选文第三自然段的（）处加上恰当的标点符号。
( 2 )选出描写神态的词语填在文中的横线上，并完成练习。
谦虚 轻蔑 傲慢 恼怒

总结：从这些词语中，我体会到了铁罐的________，陶罐的________。

( 3 )下列关于选文的说法错误的一项是( )。
A: 选文主要运用了对话描写来推动情节的发展
B: “总有一天，我要把你碰成碎片！”从这句话中我们可以看出铁罐自恃坚硬，对待陶罐的态度是蛮横无礼的
C: “不敢，铁罐兄弟。”这是陶罐谦虚的说法，其实陶罐是敢碰铁罐的
D: “你敢碰我吗，陶罐子！”读这句话时，应该语调上扬，表现出铁罐的傲慢
( 4 )“陶罐不再理会铁罐”，结合陶罐的性格特点想一想，它会在心里对铁罐说些什么呢？
六、 写作题(分值：30分)
在本单元，我们读了很多故事。这次自己编一个故事，可以是童话故事，也可以是神话故事，还可以续编本单元课文中的故事。要求情节完整，内容丰富，语句通顺。题目自拟。不少于300字。
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