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2020年广州市番禺区市桥城区东城小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、名句积累。
( 1 )千门万户瞳瞳日,________。
( 2 )________，春江水暖鸭先知。（《惠崇春江晚景》）
( 3 )默写《九月九日忆山东兄弟》

________，________。遥知兄弟登高处,遍插莱莫少一人。

( 4 )奶奶常对我说,接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。这与八字成语“________，________。”表达的意思相同。
( 5 )劝人改过时,我们可以引用《左传》中的句子:“________？________。”善莫大焉。”
二、 填空题(分值：20分)
1、

读课文《她是我的朋友》，“他忽然抽泣了一下，全身颤抖。并迅速用一只手捂住了脸。”用______的描写方法，作用是______。

2、

写出下列词语的近义词。

祝愿—______ 悲惨—______

弥漫—______ 迅速—______

协助—______ 称赞—______

3、

拼一拼，写一写。

ōu zhōu

ruì shì

shū fu

qǐ chéng

tè shū

zhèng fǔ

jiù hù

zhòu rán

______

______

______

______

______

______

______

______


4、

根据语境注音。

小姑娘流血______过多，急需输血______，但医生和护士都不具有她的血______型。

三、 连线题(分值：10分)
1、读一读,连一连。

一身______ 细雨 轻快有力的______ 春天

一对______ 赞歌 烂漫无比的______ 燕子

一支______ 羽毛 活泼可爱的______ 湖面

一阵______ 翅膀 波光粼粼的______ 翅膀

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读

清明

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。

( 1 )这首诗的作者是________代诗人 ________。
( 2 )理解下面词语的意思。

清明：________。

纷纷：________。

欲断魂：________。

借问：________ 。

( 3 )清明节，传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“________”却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很________、凄凉的，再加上春雨________，更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅，情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。于是，春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常________、明快。
( 4 )古诗前两句的意思是：________
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读文段，完成习题。

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁守着，自己_______（戴
带）着蜜蜂，走了四公里路，找开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。那二十只左右的蜜蜂被闷了好久的蜜蜂向四处飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触
到地面，大概这样可以_______（减少 减轻）阻力。我想它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

( 1 )用“\”划去括号中不正确的词语。
( 2 )根据法布尔实验的做法和相应的目的用线连起来。

叫女儿在蜂窝旁等着 与其他蜜蜂区分开

捉自家草料棚的蜜蜂 便于观察

给蜜蜂做上记号 路远使实验更准确

要四公里外放飞 掌握蜜蜂飞回来的时间

( 3 )找出选段中描写蜜蜂被放出纸袋时的情形的句子。
( 4 )“我”做实验的目的地是________
六、 写作题(分值：30分)
题目：我的小伙伴 要求：抓住小伙伴的特点来写，语句要通顺。
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