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2020年扬州育才实验学校三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写古诗。
乞巧
______,______。
______,______。
二、 填空题(分值:20分)
1、

根据诗句的意思写出诗句。

这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!

______。

2、

在下面的横线上填上恰当的关联词。

①______太阳离地球太远了,______我们看上去只有一个盘子那么大。

②太阳______离我们很远很远,______它和我们的关系非常密切。

③______没有太阳,地球上______不会有植物,也不会有动物。

3、林杰根据______(节日)流传的神话故事《______》创作了古诗《______》。

古诗《______》是李商隐根据______(节日)流传的神话故事《______》创作的。

4、

按查字典要求填空。

“登”的部首是______,音节是______。字义有:A.(人)由低处到高处(多指步行)。B.刊登或记载。在“登上月球”中“登”应取______解释。

三、 连线题(分值:10分)
1、根据所学古诗连线。

《绝句》______ 杨万里 小扣柴扉久不开

《凉州词》______ 王之涣 春风不度玉门关

《游园不值》______ 叶绍翁 篱落疏疏一径深

《宿新市徐公店》______ 李白 两个黄鹏鸣翠柳

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》______ 杜甫 烟花三月下扬州

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
日积月累

大林寺桃花

人间四月 尽,

山寺 始盛开。

长恨 无觅处,

不知转入此中来。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________ ,我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
( 3 )解释诗中加点的字。

尽: ________

始: ________

觅: ________

( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ,这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
( 5 )请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。
五、 语段阅读(分值:20分)
写好动作与神态(一)。

一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

( 1 )不改变意思,给文中画“——”的句子换一种说法。
( 2 )能把文中画横线的句子能去掉吗?为什么?
( 3 )请在“()”内填上合适的标点符号。
( 4 )从加点的词我们可以看出陶罐是什么样的心情?
( 5 )《陶罐和铁罐》是一则________,这个故事告诉我们:________
六、 写作题(分值:30分)
快乐作文。

春天到了,到处生机勃勃。让我们选择一种植物,试着把你观察和感受到的
写清楚。不少于300字。

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