| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据古诗填空。 ( 1 )碧玉妆成一树高,________。不知细叶谁裁出,________。 ( 2 )________寻芳泗水滨,无边光景________。 ( 3 )等闲识得________面,________总是春。 |
| 1、 | 关联词填空。 因为……所以…… 不是……而是…… 尽管……但…… ( 1 )________蜜蜂有辨认方向的能力,________无论飞到哪里,它总是可以回到原处。( 2 )蜜蜂靠的________超常的记忆力,________一种我无法解释的本能。 ( 3 )________它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,________他们确确实实飞回来了。 |
| 2、 | 读古诗《咏柳》,根据课文内容。 这是一首______诗,通过赞美______,表达了诗人______。 |
| 3、 | 我会根据课文填空。 ①当地气温______,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途______,已经非常______,再加上找不到食物,饥寒交迫,______死亡。 ②听到消息后,居民们______走出家门,______料峭的春寒,______满天飞舞的大雪,______冻得坚硬的山路,______寻找冻僵的燕子。 |
| 4、 | 按课文内容填空。 《一个小村庄的故事》讲述了山谷中有一座______的小村庄,村庄周围是______的森林。人们靠着手头______的斧头,将树木一棵棵______下来,______房子、______工具、______家具,过上了不错的“日子”。但是由于______的砍伐树木,致使土地______,极大地______了森林的防洪能力。终于在一场连续的大雨之后,______的洪水将小村庄______了。这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄的故事”,它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发的严重的后果——不爱护______,必将受到大自然的______。本文呼吁人们应该爱护______,保护周围的______,维护______平衡。 |
| 1、 | 下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。 揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。 画蛇添足 做人要实事求是,要有真才实学。 南辕北辙 要遵循事物发展的规律,循序渐进,不可急于求成。 滥竽充数 做事不可多此一举,弄巧成拙。 |
静夜思
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
( 1 )这首诗的作者是________朝诗人________。①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
……
②那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
( 1 )段落①主要写的是________。A.我读出了肥皂泡的特点是________。
B.从四个“那么”中,我读出了作者________。
( 4 )对于划线句子理解正确的一项是( )