| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 国学经典展示。 默写《渔歌子》,写清作者、朝代。 |
| 1、 | 按字的结构分类 俱 博 鸦 截 伍 默 局 棒 羡 慕 禁 席 众 纠 半包围结构:______ 上下结构:______ 上下结构:______ |
| 2、 | 写出下列句子中加下划线的词语的近义词和反义词。 ( 1 )那边还有飞倦了的几对燕子,闲散地在纤细的电线上休憩。________ ________ ( 2 )这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。________ ________ ( 3 )两个罐子遗落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。________ ________ |
| 3、 | 形近字组词。 昆______ 绸______ 摸______ 瞎______ 益______ 晃______ 稠______ 膜______ 割______ 盎______ |
| 4、 | 听读音,选词语。 jiē yù |
| 1、 | 了解作者。把诗人、别称及诗句连一连。 杜甫 诗佛 泥 融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 王维 诗圣 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 白居易 诗神 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 苏轼 诗魔 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 |
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的(竟 镜)子,
山溪像 平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻(挺 蜓)。
忽然 人影碎(suì shuì)了,
草地上蹦(bēnɡ bènɡ)跳着鱼儿和笑声。
( 1 )按课文内容填空。①人影给溪水染绿了。
②草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
有一天,鹿口_____(渴 喝)了,找到一个池塘,痛痛快快地_____(渴
喝)起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影 子:“咦,这是我吗?”
鹿摆摆身子,水中的_____(到 倒)影也跟着摆动起来。他从来没有注意_____(到 倒)自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么_____(均匀
匀称),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
一阵清风吹过,池水泛起层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽?”
( 1 )用“\”划去括号内不合适的字、词。一________镜子 一________清风 四________腿 两________角
( 3 )用横线画出一个比喻句,用波浪线画出一个反问句。A、鹿角 B鹿腿
①相比较而言,________更美观,更漂亮。
②相比较而言,________更有实用性。
( 5 )根据课文内容判断正误。①所有像鹿角这样美丽的东西,都会存在送命的危险。________
②所有像鹿腿这样有用的东西,都会是很看的。________
③鹿角虽然美丽,却也有致命的缺点;鹿角虽然难看,却有很大的用途。________
④鹿应该认识到角和腿各有所长,也各有所短。________
(一)春天到了,到处都是生机勃勃。请选择自己喜欢的一种植物,走近它,了解它,并按照一定的观察顺序,展开丰富的想象,写出这种植物的特点,抒发自己的情感,题目自拟,不少于300字。
(二)选一个传统节日,写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。题目自拟,不少于300字。
