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2020年中山市沙溪镇云汉小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写古诗。
嫦娥
______,______。
______,______。
二、 填空题(分值:20分)
1、关联词填空。

因为……所以…… 不是……而是…… 尽管……但……

①______蜜蜂有辨认方向的能力,______无论飞到哪里,它总是可以回到原处。

②蜜蜂靠的______超常的记忆力,______一种我无法解释的本能。

③______它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,______他们确确实实飞回来了。

2、

形近字组词

蜓______ 淘______ 塘______ 蚊______

挺______ 陶______ 唐______ 纹______


3、

拼一拼,选一选。

绽(dìng zhàn)______开 镶嵌(kǎn qiàn)______ 朴素(sù shù)______

清泉(quán chuán)______ 泼(pō bō )洒______ 青苔(tái tāi) ______

4、补写词语。

______ ______曲曲 连______起______ 若______若______

______然大______ 连______不______ ______ ______麻麻

三、 连线题(分值:10分)
1、根据所学古诗连线。

《绝句》______ 杨万里 小扣柴扉久不开

《凉州词》______ 王之涣 春风不度玉门关

《游园不值》______ 叶绍翁 篱落疏疏一径深

《宿新市徐公店》______ 李白 两个黄鹏鸣翠柳

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》______ 杜甫 烟花三月下扬州

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读《绝句》,完成下面问题。
( 1 )先补充诗句,再找出诗中景物描写的动态与静态。

泥________ ________燕子

沙________ ________鸳鸯

写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。

( 2 )对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号内。

①“融”与“飞”的关联:________

A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。

B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。

②“暖”与“睡”的关联:________

A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。

B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。

五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

( 1 )选文选自《________》。
( 2 )这段话围绕那句话写的。用直线画出来。
( 3 )本段采用了先________后________的结构。
( 4 )本段写了________、________、________、________、________等海底动物,其中,运用了________、________的方法介绍了梭子鱼的特点。他的特点是________。
六、 写作题(分值:30分)
习作乐园。

介绍你所知道的大熊猫知识,350字左右。

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