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2020年芝罘区文化路小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充下面的名言。
( 1 )见善则迁,________。——《周易》
( 2 )________,是谓过矣。——《论语》
( 3 )人谁无过?________,善莫大焉。——《左传》
( 4 )改过不吝,________。——苏轼
二、 填空题(分值:20分)
1、将下面表示神态的词语依次填入下列句子中的横线上。并体会顾客的心理变化。

惊讶 泄气 感动 满意
恼怒 纳闷

①急性子顾客挺______:“为什么?”

②顾客______地走了。可是第三天他又来了。

③顾客______了。

④顾客______极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”

⑤顾客______、______地瞪大了眼睛!

2、

对号入座。

又……又…… 一边……一边…… 因为……所以…… 如果……就……

①小丽______唱歌,______ 跳舞。

②小林______会画画,______会弹琴,真是多才多艺。

③______昨天下雨了,______道路泥泞不堪。

④______明天下雨,我们______不去公园了。


3、读句子,选择括号中恰当的词语。

①早在几千年前,我们的祖先就______(创造 制造)了文字。

②蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(改善 改进)______了造纸术。

③造纸术传到了全世界,极大地______(促使 促进)了文化的发展。

④这种造纸方法就______(传承 传播)下来了。

4、

选词填空

节气 气节

①种田必须注意______的变化,采取适当的措施。

②文天祥是民族英雄,他重______,曾说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

感激 感动

③人们被援藏干部孔繁森的事迹______了。

④受人们帮助,应生______之心,毫无感觉是不对的。

三、 连线题(分值:10分)
1、牛刀小试。

蜜蜂被法布尔称为“不会迷失的精灵”,《昆虫记》中的其他动物在法布尔眼中也有它们各自的特点,请你连一连。

永不知疲倦的歌唱家 蜘蛛

一招致死的杀手
蝉

两物中的“清洁工” 狼蛛

笺不轻易离开网去歇凉 蜣螂(qiāng láng)

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题

咏柳

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

( 1 )我会根据语句的意思,写出相应的诗句。

①高高的柳树长满了翠绿的新叶。

②原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

( 2 )“万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点?
( 3 )“二月春风似剪刀”把什么比作什么?表现了春风的什么特点?
( 4 )说说这首诗抒发了诗人怎样的感情?
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。他能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居都夸枣核,枣核的爹娘非常高兴。

枣核不光勤快,也很聪明。有一年大旱,庄稼没收成,县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。庄稼人纳不上粮,衙役就把牛、驴都牵走了。

( 1 )写出第①段的关键句。
( 2 )枣核学了哪些本领?下列说法不正确的一项是( )。
A: 扶犁
B: 赶驴
C: 打柴
D: 蹦高
( 3 )画线的句子在文中起( )的作用。
A: 总起全段
B: 承上启下
C: 总结全文
六、 写作题(分值:30分)
习作。

春天到处生机盎然,生机勃勃。在这样的春天里,我们的总是注意了那么一个地方、一个角落春光无限。我们看着春天里五彩斑斓的景色,闻着春天的气息,徜徉在大自然。请你根据平时的观察,写一处景物,分享春天的喜悦。

题目:美丽的_____________

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