| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )________，水来土掩。 ( 2 )不入虎穴，________。 ( 3 )一日不见，________。 |
| 1、 | 给划线的字选择正确的解释。 高：①姓 ②岁数大 ③热烈 ④等级在上的 有志不在高______ 王华今年是高年级学生。______ 容：①包含，盛 ②对人度量大 ③让，允许 这个水壶的容积很大。______ 我们要宽容他人的缺点。______ 吃饭时妈妈不容我说话。______ |
| 2、 | 按要求填空。 “播”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。能组成词语______。 |
| 3、 | 给加下划的字选择正确的读音 挨近______(āi ái） 丝绸 ______（cóu chóu） 束缚 ______（fù fú） 记录 ______（lù nù） 投掷 ______（zì zhì） 网络 ______（luò nuò） |
| 4、 | 照样子，写词语。 便宜 方便 教书 教室 羊圈 圆圈 ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
| 1、 | 牛刀小试。 蜜蜂被法布尔称为“不会迷失的精灵”，《昆虫记》中的其他动物在法布尔眼中也有它们各自的特点，请你连一连。 永不知疲倦的歌唱家 蜘蛛 一招致死的杀手 两物中的“清洁工” 狼蛛 笺不轻易离开网去歇凉 蜣螂(qiāng láng) |
清明
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人 ________。清明：________。
纷纷：________。
欲断魂：________。
借问：________ 。
( 3 )清明节，传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“________”却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很________、凄凉的，再加上春雨________，更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅，情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。于是，春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常________、明快。阅读文段，回答问题。
毫无疑问，那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前，但我隐隐感觉到，我已经站在山脚下！
你身边一定有不少熟悉的人吧?请选出你印象最深的一位同学或亲人,通过具体事例来写出他（她）的特点吧!
要求:题目自拟。请各位小朋友认真审清题意,所写人物特点要鲜明,语句
通顺,不写错别字,书写工整,300字左右。
