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2020年东莞市企石镇实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写古诗。

咏柳

二、 填空题(分值:20分)
1、看拼音,写词语。

hóng tóng tóng

wǎn xiá

péi bàn

chèn jī

______

______

______

______

làng huā

shuì jiào

xì shuǐ

xiān huā

______

______

______

______

2、根据意思写出与寓言故事有关的成语。
( 1 )比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。________
( 2 )比喻做多余的事,反而不恰当。________
( 3 )比喻见识狭小的人。________
( 4 )比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。也比喻死守狭隘的经验,不知变通。________
3、

选择合适的量词填空。

一______男孩 一______钢筋 一______缝隙

一______飞机 一______屋子 一______救援队

4、

给加横线的字选择合适的解释。

缘:A.沿着;顺着 B.原因 C.缘分 D.边

缘故______ 人缘______ 边缘______ 缘溪行______

疾:A.急速;强烈 B.痛苦 C.痛恨

疾驰______ 疾恶如仇______ 疾苦______

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

烂漫无比的 荷叶 《元日》 曾 几

旷亮无比的 湖面 《滁州西涧》 苏 轼

挨挨挤挤的 春天 《三衢道中》 王安石

波光粼粼的 天空 《惠崇春江晚景》 韦应物

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读

清明

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村。

( 1 )这首诗的作者是________代诗人 ________。
( 2 )理解下面词语的意思。

清明:________。

纷纷:________。

欲断魂:________。

借问:________ 。

( 3 )清明节,传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“________”却独自在他乡的旅途上,心中的感受是很________、凄凉的,再加上春雨________,更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅,情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中,赶快打听哪儿有喝酒的地方,让自己能置身于人和酒的热流之中。于是,春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常________、明快。
( 4 )古诗前两句的意思是:________
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读语段,完成练习。(9分)

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

( 1 )这段话第一句是全文的________,作用是________。
( 2 )这段文字描写了哪些不同形态的龙?
( 3 )这段话主要写赵州桥_______。
A: 十分坚固
B: 十分美观
C: 不但坚固而且美观
( 4 )用“有的……有的……还有的…“写一句话。
六、 写作题(分值:30分)
作文。

未来的世界令人神往。未来人的衣食住行会是什么样子呢?发挥想象,写一写你眼中的未来世界。要求想象大胆、合理,语句通顺。

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