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2020年深圳市梧桐小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、精彩句子再现。
( 1 )雅人四好：________。
( 2 )________，焉得虎子。
( 3 )改过不吝，________。
( 4 )________，野渡无人舟自橫。
( 5 )长恨春归无觅处，________。
( 6 )________?牧童遥指杏花村。
( 7 )竹外桃花三两枝，________。
( 8 )五点左右，艳丽的蔷薇________;七点，睡莲________;中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊________;下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右________。
二、 填空题(分值：20分)
1、

按照课文看拼音写词语。

qǐ qiú

qiǎo miào

yún xiāo

píng fēng

______

______

______

______

2、

填上合适的量词。

一______窟窿 一______泉水 一______巨响

一______空地 一______深沟 一______碎石

3、

读句子，看拼音写词语。

似______jiǎn dāo的春风，正在给池塘边那棵bì lǜ______垂柳剪裁细嫩的柳叶。

4、按课文《珍珠泉》原文填空。

水面和潭底，______和______交错着；水泡______的，射出______，黄的光，______，紫的光……多像______的珍珠啊！

水是那么绿，绿得像______、绿草染过似的。水是那样深，又那样清，清得______的石头，能看见______的沙粒和______的树叶。

三、 连线题(分值：10分)
1、根据“日积月累”连一连。

见善则迁 是谓过矣

过而不改 善莫大焉

过而能改 有过则改

改过不吝 从善如流

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，回答问题。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

( 1 )下列对词语的解释不正确的一项是（ ）
A: 芦芽：芦苇的嫩芽
B: 蒌蒿：一种高大的树木
C: 欲上：想逆江而上
D: 河豚：一种肥而味美的鱼，有毒
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________，描写的是________时节的景物。
( 3 )请你展开想象，描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。
( 4 )下列对诗句分析不恰当的一项是（ ）
A: 这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
B: 诗人的视线由江边转到江中，然后，由江中写到江岸。
C: 诗的前两句咏画面的景物，后两句是由画面景物引起的联想。
D: 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们（留心 用心）观察，就会（发现 发明），一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，（美丽 艳丽）的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

( 1 )括号里选出正确的词语。
( 2 )作者总共写了________种花的开放。每种花的开放作者都用了不同的说法来表达。试着表达以下几种花的开放。

桃花：________。

梅花：________。

牡丹：________。

( 3 )能概括这段话主要意思的是第________句话，这样的句子在段落中叫________。
( 4 )课文《花钟》的意思是（ ）
A: 花儿很漂亮，形状像钟一样。
B: 这些花儿每天都会开放。
C: 每种花开放的时间都以一定的，可以像钟表一样告诉我们时间。
六、 写作题(分值：30分)
同学们，这个学期我们完成了不少习作练习，有介绍植物的，有介绍中华传统节日的，有介绍身边有特色的人的，有写自己的实验过程的，也有写国宝大熊猫的，还展开想象编了有趣的故事……，请你展示你最成功的一篇习作吧！

要求：①题目自拟；②书写工整，不写错别字；③写出真情实感，语句通顺，内容具体。

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