| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 咏柳 |
| 1、 | 排列句序。______ ①读着读着，遇到个生字“倪”就去问爷爷。 ②“中央电视台的倪萍阿姨是不是姓这个‘倪’？” ③吃过晚饭，我坐在灯下阅读一本书。 ④“对，”爷爷微笑着点了点头。 ⑤爷爷戴上了老花镜看了看说：“这个字读‘倪’。” |
| 2、 | 读课文 《检阅》按要求写词语。 ①文中描写场面的词语：______ ______ ______ ②文中描写人多的词语：______ ______ ______ ③文中描写时间的词语：______ ______ ______ |
| 3、 | 从《放帽子店》中找出合适的词语 ( 1 )形容聚集的人极多。________ ( 2 )形容对发生的意外事情非常吃惊。________ ( 3 )形容跑得快。________ ( 4 )比喻过时的东西或顽固守旧的人。________ |
| 4、 | 写出反义词 外表—______ 自豪—______ |
| 1、 | 将下列国学常识连一连。 文房四宝 琴棋书画 雅人四好 望闻问切 花中君子 笔墨纸砚 中医四诊 梅兰竹菊 |
泥________ ________燕子
沙________ ________鸳鸯
写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。
( 2 )对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号内。①“融”与“飞”的关联:________
A.春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。
B.冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。
②“暖”与“睡”的关联:________
A.春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，_______吹起了紫色的小喇叭；_______左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，_______从梦中醒来；中午十二点左右，_______开放了；下午三点，_______欣然怒放；傍晚六点_______在暮色中苏醒；_______在七点左右舒展开自己的花瓣；_______在晚上八点开花；_______却在九点左右含笑一现……
( 1 )根据课文内容填空。鲜花朵朵：________
争奇斗艳：________
( 3 )找出能概括本段段意的句子。未来的世界令人神往。未来人的衣食住行会是什么样子呢？发挥想象，写一写你眼中的未来世界。要求想象大胆、合理，语句通顺。
