2020年合肥市卫岗中心小学三年级下册语文期末测试试题

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“啊，你在推究哲理？”

河流说道，

“水要流动才能保持清洁，

这个自然规律，

难道你已经忘掉？

“我是一条伟大的河流，

那是因为我遵循着这条规律，

不顾自身的安逸。

我用源源不断的清洁的水，

年年给人们带来利益。

这就使我受到尊敬，光荣无比。

也许，我将永远奔流不息；

可你早被遗忘，不再有人提起。”

( 1 )“奔流不息”是形容河流的，你还知道哪些词语也是描写河流的？（写出三个）
( 2 )“我遵循这条规律”，“这条规律”是什么？
( 3 )河流为什么受到人们的尊敬？

课内阅读。

“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但这并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

……

“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。”

人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。

( 1 )写出描写陶罐和铁罐神态的词语。

①陶罐（至少2个）：________。

②铁罐（至少2个）：________。

( 2 )选文第4自然段中的省略号表示（ ）。
A: 表示引文的省略。
B: 列举的省略。
C: 表示话没说完被打断。
( 3 )选文主要是通过描写人物的________和________来表现人物特点的。陶罐的特点是________；铁罐的特点是________。
( 4 )最后铁罐去哪里了？这个故事告诉了我们什么道理？

快乐作文。

你最喜欢我国的哪个传统节日？这个节日有哪些习俗？你是怎么度过的？

要求：详细写出自己过节的过程。突出过节习俗，切忌写流水账。不少于300字。

题目：题目自拟